“音”润心田 “乐”伴同行——记杜娟名师工作室课堂教学研讨活动

深耕教学，落地课堂。11月30日，杜娟名师工作室成员一行走进杭州市长寿桥岳仙小学，开展了构建实效课堂的教学研讨活动。本次活动特别邀请浙江省特级教师徐惠琴莅临指导。

宋蝶老师以《音乐课程标准》中弘扬民族音乐的教育理念，设计了吟唱草原音列、骑马放牧、扬鞭歌唱、草原音乐会等环节，使得学生感知体验蒙古族音乐文化中的节奏、曲调、前倚音等具有风格特色的韵味，切身体验放牧的欢快劳动场景。本课也强调“面向全体学生，注重个性发展”这一理念，通过引领学生自主探索乐器演奏、合作表演等，培养学生的探索精神，感受合作的快乐，激发其热爱生活、热爱劳动的情感。

徐茁桓老师执教歌曲《西风的话》，通过带领学生在秋天中漫步，在漫步秋天中接起空中飘落的枫叶等情境创设，让学生在活动体验中走进了秋天并深刻感受到了秋天的意境。通过对歌曲旋律的感受与哼唱，节奏的观察模仿与练习，以及歌曲的教唱与练习，引导学生用优美的歌声来演唱歌曲。通过师生间对歌曲中的人称角色扮演，也让学生在歌声中生动地体验到了秋天的美丽景色和一年四季万物的变化。

随后，徐慧琴特级教师针对两节课堂分别提出了建设性建议，精准到位，细致入微。徐特指出在两节歌唱教学课中，对于学生演唱的指导还有待提升，从声音状态、音准、强弱的处理和落实都关乎着一节歌唱课是否达成教学目标。除此之外，在课件的交互体验中要体现出“美”，还要从教师准确的引导、音乐素材的联动、音乐能力的提升等各个方面紧扣教学环节。工作室主持人杜娟老师也表示与徐特的想法不谋而合，并鼓励两位老师继续打磨课堂，磨出一节真正的“好课”。

“音”润心田，“乐”伴同行。一次锻炼，一次学习，一次成长。这份对教学的热忱，必定会成为厚积薄发的强大力量。

转自：“杭州市滨江实验小学”微信公众号

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