督导检查强助力 心理健康共护航 ——崇川区责任督学对我校心理健康教育进行常态化督导

督导检查强助力

心理健康共护航

——崇川区责任督学对我校心理健康教育进行常态化督导

为贯彻落实省委、省政府关于开展中小学心理健康教育、关爱青少年生命健康工作的部署要求,11月15日，崇川区责任督学杨美娟、朱刚来到南通市实验小学开展心理专项督查。南通市实验小学校长刘昕、副校长朱莹、王春燕以及督导联络员一起陪同，开展专项检查。

两位督学首先来到行政楼二楼，查阅了学校总课表和班级课表，了解学校执行心理课程计划情况，王春燕副校长向他们介绍了心理课程开展情况，卫林灵副主任向他们介绍了学校心理老师配备情况，督学一致认为，学校在条件有限的情况下，尽量安排具有资质的老师执教心理学科，保证心理教育教学的优质开展。

随后，两位督学随机抽取了部分孩子，对是否开足心理教学科目、心理咨询电话以及心理咨询室的情况进行调研，学生们表示学校开足一周一堂心理健康课，并且了解一旦出现不能解决的心理问题可以拨打学校心理热线或者直接去心理咨询室寻求帮助。杨美娟、朱刚两位督学对其表示肯定和赞许。

检查结束后，两位督学和校长刘昕、副校长朱莹、王春燕以及相关行政人员齐聚二楼会议室，反馈督查情况。两位督学提出实验小学开展的每日暮醒活动值得肯定和推广，有利于学生之间相互发现优点，并对自身成长及时给予肯定和倾诉，有利于学生的心理健康发展。

两位督学提出，心理健康教育需要全校教师共同合作，班主任和心理老师发挥好中坚力量，任课老师也要根据课程特色发挥好作用。另外老师要与班级心理委员及时沟通情况，掌握班级动向。家校合作是心理健康教育的关键一环，要通过科学开展家庭教育讲座和常态化家访，加强家校合作，共同呵护学生的心理健康。

实验小学将以本次督导为契机，认真贯彻落实工作意见，深化“勤敬教育”发展理念，凝心聚力，共同协作，关注每一位学生的心理健康，呵护每一位学生的心灵。

转自：“南通市实验小学”微信公众号

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