【和美·教研】稳扎稳打 务实高效——三年级数学组期末复习教研活动侧记

窗外是冬日暖阳，碧空如洗；室内是娓娓而谈，气氛热烈。这是12月6日下午第一节，三年级数学组全体成员在三年级办公室进行期末复习教研活动。

活动由三年级教研组长王丽华老师主持。王老师先说明了本次活动的目的和意义，强调了期末复习是小学数学教学的一个重要环节,它是在学生学完了本册数学的全部内容之后进行的一次系统的、全面的回顾与整理，以达到将各部分知识进行有机整合，构建数学知识的结构体系，形成整体性的数学"认知框架"，进一步完善学生的数学认知结构,帮助学生进一步巩固知识、掌握方法、形成技能、发展思维能力的关键一步，更能促进学生感受数学学习的探索性和挑战性，体验克服困难，获得成功的乐趣。

随后，各位老师毫无保留地把自己的复习秘笈分享出来——刘华静老师认为，复习时可以紧扣课本，先从单元章节复习，让学生熟练掌握相关概念、法则，熟记单位进率并人人过关，这一方法得到了参会老师的一致肯定；杜鹃老师认为“注重学生计算能力培养、每天练习10--20道精选计算题”是解决学生计算能力的“必杀技”；王洪霞老师认为一定要“抓两头，促中间”，作业分层布置 ，给学困生一人配备一名“小老师”，天天任务有布置有落实，这一方法为各班学困生“脱贫”指明了方向；杨任老师交流的复习的方法措施详尽，“按照时间划分阶段目标”的做法也为其他教师提供了借鉴。

各位老师的复习措施都体现了稳扎稳打、务实高效的特点，每位教师都卯足了劲儿，老师们也纷纷表示有决心、有信心打好期末复习“攻坚战”。

通过本次教研活动，教研组全体教师集思广益，畅所欲言，体现了团队的力量，实现了个人和团队的双赢。相信在三年级数学组全体教师群策群力的共同努力下，一定能在期末质量检测中交上一份满意的答卷！

转自：“荣成实验小学”微信公众号

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