寻道觅法聚双减 共话素养赋发展——道德与法治学科论坛主题讲座

为进一步推进我校道德与法治教育教学改革，深化学习“新课标背景下的作业设计与实施”先进理念，提升我校道德与法治教师的教育教学水平，11月24日，我校道德与法治教师参与了中国教师研修网举行的“走向综合性、实践性的课程教学变革“道德与法治学科论坛主题讲座。

李晓东教师以《小学道德与法治教师在拓展性作业的设计与实施方面的主要困惑》为题，进行问题导入，辨析了双减政策下，作业设计要落实一线课堂，体现教学实际价值。

顾瑾玉、王颖教师以问答的形式，进行了《优化作业设计 提高作业质量》的案例展示，指出了作业设计的目的和功能性，落实双减政策，强调育人价值，提升学生核心素养。

季晓军、刘茵茵教师交流互动，进行了《关于单元拓展作业设计与实施的浅思考——以<让生活多一点绿色>为例》的案例展示，进行了道德与法治作业设计的分享和思考，提出作业应以问题为导向进行设计，在课堂上创设真实情景，指向学生核心素养，赋能学生健康成长。

最后，李晓东教师基于以上内容进行综合评述和问题回应，他着重强调作业设计的减负、提质、增效一体化格局，重基础内容、生活体验、学生行为，落实学生素养培育、促进学生可持续发展。

思政课老师是忠实信仰的铺道者、科学真理的传播者、鲜活理论的塑造者，我们的工作是在培育灵魂、塑造生命、塑造信任，展望未来教学之路，老师们决心以此次培训为契机，将所学所悟灵活运用于课堂，完善作业设计，努力创设出优质高效的道德与法治课堂。

转自：“鄢陵县实验小学”微信公众号

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