【九小·线上教学】“疫”无情 “乐”有爱——临沂第九实验小学开展音乐线上教学研讨会

为保证疫情期间高效开展线上教学活动，落实“停课不停学，停课不停研”文件精神，11月1日上午9：00，临沂第九实验小学全体音乐老师齐聚云端，在学校艺体教研员王君好老师的带领下深度研讨，针对目前音乐线上教学中存在的急难问题共寻解决策略，致力于提升线上教学水平，构建新课标下的高效线上音乐课堂。

活动开始，首先由音乐组的两位组长就线上教学开展以来在课堂上比较有效的教学方法和经验做了经验介绍，紧接着是资深教师张海云老师的汇报《“疫”无情  “乐”有爱》，张老师从“线上教学的困惑”、“线上教学怎么做”、“优秀案例《大海》的设计意图以及课上难题的解疑答惑”这三个方面给大家做了汇报，她指出要缔造高效课堂，就必须精心备课，做精美课件，因为课件是吸引学生眼球、提高注意力的关键，能激发学生学习的兴趣。还要有计划、有目标、有重难点的教学，课前功课要做足。老师们听的津津有味，每一页笔记上都写着老师们的专注和认真。

随后，音乐组的其他成员逐一梳理在线上教学中的经验分享以及所遇到的急难问题，如：

1.网络速度有延迟，师生课堂互动受限，学情难掌握；

　　2.线上课堂时间短，教学评价难体现；

　　3.学生爱在公屏上乱聊天；

　　4.重视程度不够，个别学生缺课，提交作业不及时，反馈率不高等等。

针对以上共性问题，大家纷纷各抒己见，谈有效做法，逐一解决。

最后，王君好老师做总结讲话，虽然我们改变的是学习的地点与方式，但不变的是我们的努力与情怀。线上教学对所有师生来说既是一种挑战，又是一个契机。针对备课，授课，以及反思，大家要团结一致，紧密部署教学方案，我们相信能更好地融合线上线下。

转自：“临沂第九实验小学”微信公众号

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