聚焦新课标 深耕好课堂

聚焦新课标 深耕好课堂

为准确把握新课程标准思想和要求，进一步践行新课标理念，落实基于新课标的教学改革，探索核心素养下的课堂教学实践路径与方法，11月15日在西安市实验小学举行新城区第五届“新城金秋”小学课堂教学研讨会启动仪式暨小学数学课堂教学专场。

活动在新城区教师进修学校副校长刘婷的主持下拉开了帷幕。

本次活动通过直播方式线上进行，莅临现场参会的有新城区教师进修学校校长王倩，西安市实验小学教育集团总校长张蓉，新城区教师进修学校小教部主任张菊洪，新城区教师进修学校数学教研员冯革琳。

西安市实验小学教育集团总校长张蓉致辞

新城区教师进修学校书记、校长王倩讲话

西安市实验小学数学教师代表参加了启动仪式

启动仪式结束后，进行的是“新城金秋”小学数学课堂教学研讨会。

西安市实验小学王艳丽主任主持数学课堂教学研讨会

西安市实验小学薛阿晶执教《动手做（二）》

新城区黄河小学王莉执教《加法交换律和乘法结合律》

授课教师进行教学反思

冯革琳老师的“五点”精彩点评，让全区数学教师明确了为什么要学科融合，什么是主题式学习活动，情境式课题与知识性课题有什么联系，数学教育有什么功能。强调数学文化渗透与培养学生数学品格的联系，以及生动的课堂来源于学生的课堂体验。

简单的教学内容，在课堂教学设计中却有着并不简单的思考，怎样落实新课标，让数学核心素养入脑入心，落脚到数学课堂之中，张菊洪主任的“三点关注”让我们豁然开朗。关注知识系统化，主体结构化；关注方法的迁移；关注学生情感、态度、价值观的培养，才能将核心素养落到实处。

教学如无涯之海，而行者无疆。此次活动由骨干教师引领，专家指导，既充分体现了骨干教师的教学实力，又为全体老师提供了互相学习、研讨的机会，推动教师团队的专业成长。本次活动聚焦新课标，准确理解和把握了新课标精神，为建构“双减”背景下核心素养导向的教学结构和学习形态指引了方向。我们更有信心将新课标理念落实于到教学之中，蓄力出发，为新城教育提质增效贡献自己的力量。

转自：“西安市实验小学”微信公众号

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