“智慧教育促发展,多元课程育新人”——2022年长沙市实验小学第八届课改样板校教学开放活动纪实
2022/12/20 14:41:25 阅读:363 发布者:
智慧教育促发展 多元课程育新人
第八届课改样板校教学开放活动纪实
2022年12月19日,为深化课程改革,探索智慧教育教学,推动智慧教育示范区创建,提高教学质量,增强校际交流,长沙市实验小学举办了以“智慧教育促发展,多元课程育新人”为主题的第八届课改样板校教学开放活动。
上午8:30,活动准时开始。
智慧教育促发展 多元课程育新人
01
智慧课堂精品课展示
文欣老师的精品数学课《认识周长》,在互联网+PAD教学模式下,充分利用平板进行教学,引导学生在动手实践、合作交流等数学活动中加强对周长的理解,探究周长的测量方法,培养学生的空间观念;刘烜亦老师的精品语文课《松鼠》,基于“教学评一致性”的课程逻辑下,刘老师充分利用智慧课桌协同教学,向大家展示了一节精彩的“三慧”课堂:慧学—慧教—慧评。
02
学科融合课程展示
李嘉莉老师和刘颖老师的《空气炸锅的使用》,用学生最喜欢的项目式学习方式,将劳动和科学两个不同的学科融为一体,向大家展示了一堂与众不同的学科融合课。
03
项目式学习成果展示
魏灿老师的项目式学习成果展示《荷蝶▪飞扬》,在荷蝶.飞扬PBL项目组成果展示中,让我们展示了学生如何从生活中发现问题-描绘蓝图-设定方案-分组实践-解决问题,到最终将学校的闲置阳台打造成一个蝴蝶观察园的整个项目式学习过程。
04
智慧课堂示范课展示
语文组刘扬老师的《日月明》采用游戏闯关形式,由读到写,逐渐加深学生对会意字的了解,让孩子感受到识字的乐趣;王中华老师的《雪孩子》以“记住勇敢的雪孩子”为主线,以学习任务为载体,整合学习内容、情境和方法开展活动,在想象中续编故事进一步提升审美体验;冯雅丁老师的《饮湖上初晴后雨》,通过想象画面、联系生活、音视频现代信息技术手段充分创设情境,引导学生走入诗境,多重品读古诗音韵美、画面美、情感美;侯颖颖老师的《为中华之崛起而读书》,用课文中生动鲜亮的文字激活学生的思维,用真挚的情感点化学生的认知,用凝练明白的语言激发学生的爱国情怀;周耀赢老师的《慈母情深》,引导学生层层深入关注文本中的场景和细节描写,在以读为载体的学习活动中,真正体会梁晓声先生笔下的“慈母情深”;涂清花老师的《伯牙鼓琴》,引导学生借助语言文字展开想象,欣赏艺术之魅力,体会“知音”之深情。
数学组朱洁老师的《认识钟表》,通过介绍钟表历史的小视频带着孩子们进入钟表的学习,并在学习的过程中设置一系列说一说、拨一拨、希沃课堂活动等方式,让学生多项感官参与学习,展示了一节数学与信息技术融为一体的智慧课堂;张静老师的《有趣的课表》,采用智慧黑板+平板交互学习,充分利用平板让学生在探究的过程中学习,并通过平板及时获取全体学生的学习状态,让信息技术为学习助力;卢诗妍老师的《对策问题》,先从扑克牌游戏出发,引导孩子了解“以弱胜强”的策略,再让孩子尝试用数学的方法来解决生活中的对策问题,初步培养学生的应用意识和解决问题的能力;钟旎老师的《可能性》,在进行抽奖游戏和设计抽奖游戏的活动中充分利用平板信息收集的功能,及时与孩子们分析数据并得出结果,最后运用可能性的知识解决生活中的实际问题,感受数学与生活的紧密联系;姚翼毛老师的《确定起跑线》,从东京奥运会400米的决赛视频出发,引出了学习内容的同时也引发了学生的学习兴趣,让学生在具有挑战性的真实的问题驱动中进行主动探究,提升解决实际问题的综合能力,落实学科核心素养。
英语组谢梦娟老师的《we went to the Great Wall》,立足新课程标准,以大单元教学为背景,坚持教-学-评一体化;邝慧湘老师的《You can play basketball well》,借助平板的推送功能实现学生对文本的准确理解,用平板的听读功能实现对目标语的个性化练习,用平板的传输功能实现对拓展延伸的清晰反馈。
音乐组刘宇英老师的《圆舞曲》,通过情境的引导让学生感受声音的变化,同时结合生活中的不同场景,激发学生学习音乐的兴趣;美术组的陈静颐老师的《一模不一样》,利用智慧课桌,直观呈现素材与资源,让孩子们在乐中学,玩中创作;体育组卢峰老师的《英雄少年》,将跑、跳、投三种基本的身体活动能力融入课堂,同时利用现代信息技术将情境、游戏、竞赛融合于课堂,营造愉悦的学习氛围;思政组盛瑛老师的《吃饭有讲究》,结合低年级学生好玩、爱探索、喜欢动手操作的特性,开展综合实践活动。
05
体艺二加一课程成果展示
“发展体育运动,增强人民体质”,同学们整齐划一的动作,精神抖擞的面貌,真不愧是“文明其精神,野蛮其体魄”的“中国少年”!
本次活动在“双减”政策背景下,以新课标为抓手,利用“互联网+”的思维方式和新一代更为直观便利的信息技术,通过教学模式的变革,构建智能化、高效化、多元化的新型课堂环境。课程形式多样、内容丰富、干货满满。
慧学—慧教—慧评
百年实小
教学教改
实验先行
与慧同行
智慧教育促发展
多元课程育新人
我们下次再会
转自:“长沙市实验小学”微信公众号
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