小初携手，共育未来——实验二小全体教师线上观摩辽宁省小初教学衔接研讨会

2021年3月，教育部颁布“睡眠令”。同年7月，“双减”政策出台。今年5月，《2022版义务教育课程标准》开始实施，旨在打破“高分低能”，让教育回归本真，为正式进入“培养学生学习能力”时代按下了加速键。这样，“九年义务教育”就显得比以往任何时刻都重要。为强化小初教学衔接，体现教学的连续性和进阶性，交流经验，促进我省义务教育课堂教学高质量发展，11月23—25日，辽宁省教育学院举行了“义务教育学校提升课堂教学质量暨小初教学衔接研讨会”，我校全体教师如期观摩，收获颇丰。

会议由辽宁省教育学院基础教育教研中心主任罗英智主持。

本次培训共分三个板块：1.小初语数英学科课堂教学观摩及教学研讨；2.小初科学学科实验教学衔接交流研讨；3.小初道德与法治、历史学科单元主题式课堂教学交流研讨。

甄帅老师的数学课《比赛场次》、邱忠旬老师的《数有“秘密”》设计巧妙，充分发挥学生主动性，提升兴趣、夯实基础。语文学科晋彪老师的《古诗三首》、曲艳菊老师的《秋词》让古诗词的魅力贯穿小初课堂。任思慧老师的《GreatCitiesOfTheWorld》、齐月老师的《ReadingVisitingShanghai》让小初英语课堂衔接有章可循。还有科学学科，道德法治学科以及专家教研员的精准解读等等，老师们受益匪浅。

学校领导观摩会议

数学学科观摩学习

语文学科观摩学习

英语学科观摩学习

语数英专家解读小初衔接

科学学科观摩学习

道德与法治学科观摩学习

此次培训会针对学生容易出现的小初衔接不适应症从多学科、多角度逐一攻破，及时而有效。

“立德树人”是人民教师的神圣使命，在落实“双减”的同时保证课堂质量，让孩子们在义务教育阶段打好基础，让小初衔接更顺利，让未来的路更宽阔明朗，老师们还要做很多很多。

转自：“葫芦岛市第二实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！