【附小·劳动课程】识扎染、寻草药，附小娃化身“小神农”

扎染和中草药都拥有悠久的历史和灿烂的文化，为了让孩子们更好的了解扎染和中草药。学校扎染PBL课程团队以新课标为依据，依托学校的中草药种植基地，搭建起扎染与中草药两条传统文化的桥梁。

通过第一阶段课程初识扎染的学习，孩子们对扎染的文化有了一定的了解。在本周扎染团队又开始了第二阶段课程——寻宝中草药基地。

附小/中草药基地

在课堂上，吕欢老师以形象的甲骨文字、诗词赏析的方式带领学生了解中草药，再自然过渡到孩子们认识的中草药，请孩子主动发言谈谈他们知道的中草药，最大程度调动孩子们学习的积极性。正所谓“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”以甲骨文字、诗词赏析认识中草药，激发学生对中草药的兴趣，认识中草药的有趣之处，进而主动乐学之。

耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。孩子们在课堂上认识了常见中药，但更要能辨识中草药。他们兴致勃勃地跟着吕老师和袁老师出发去中草药基地实践采摘，巩固课堂上所学的理论知识，近距离接触了学校的82种中草药，更好的了解了药用植物的种类、形态特征、生长习性、药用价值等。

观察中

站在脚下的土地，在中草药基地来一次认真的探索。一朵小花，一株草药都是孩子们发现的惊喜宝藏。一起来看看他们的观察记录吧！

孩子们行走在自然中，成长在研学里。这次中草药基地寻宝，孩子们感受来自大自然的馈赠，中草药植物的丰富，也为下一次中草药特色课程做足了的准备。

转自：“四川天府新区教科院附小”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！