交流分享互共研 劳动育人谱新篇——呼和浩特市劳动教育名师工作室开展线上学习分享会

交流分享互共研

劳动育人谱新篇

为推进呼和浩特市劳动教育课程实施，提高呼和浩特市劳动教育名师工作室成员的专业水平，按照呼和浩特市教育教学研究中心劳动教育教研工作学期计划，呼和浩特市劳动教育名师工作室分别于2022年11月13日上午及11月20日上午开展小学及中学线上学习分享会。

2022年11月13日上午，呼市劳动教育名师工作室小学组成员结合11月9日至11日浙江省教育厅教研室主办的小学劳动教学活动活动评审、项目实施观摩及教材培训进行线上学习分享，汇报本次学习成果。

呼市劳动教育名师工作室小学组成员结合线上学习的优秀真实案例，分析在学校怎样开展真实的劳动教育情境等问题，并分享了自己所在学校劳动教育开展过程出现的一系列问题，处理方法等。通过此次线上培训学习，深切感受到劳动的重要性，认识到劳动课程不是简单的体力劳动。劳动教育具有复合性、实践性、创造性，我们要坚持“五育并举”，以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美、以劳促创，使劳动更具教育性，全面提升青少年劳动核心素养。

2022年11月20日上午，呼市劳动教育名师工作室中学组成员结合中国教育学会第五届教师专业发展学术会教师论坛之初中劳动课程的设计与实施、北京市中学劳动教育教研员孟献军老师的讲座和全国知名专家北京师范大学班建武教授的讲座进行线上学习分享，汇报学习成果。

呼市劳动教育名师工作室中学组成员结合《义务教育劳动课程标准》，从劳动教育的典型经验介绍、课程体系构建、课程内涵研究等三个维度进行学习分享，表示在劳动教育中要充分挖掘劳动的育人价值，实现劳有所获，真正引领孩子们在劳动中发现美，感受美，创造美。

教研员秦亚吉老师对本次教研活动做总结发言，强调一线教师要以《义务教育劳动课程标准》的理念为核心，以课堂教学和教研活动为渠道，以提高教学实效和教师教学水平为目标，进行教学内容与教学方法的探索，实现教师与学生、学生与学生、以及教学各环节间的互动，使学生获得劳动素养的提升，达到知识和技能的掌握。

呼市劳动教育名师工作室成员通过此次培训，在今后教学中能更加精准把握各部分的关键点，在教学实践中，立足新课标，不断修正我们的课堂教学，让学生达成各学段的劳动素养要求，真正落实立德树人根本任务。期待孩子们“做中学”“学中做”，在一堂堂劳动课程中实现知行合一、学创融通，让劳动教育在成长的“土壤”里扎根萌芽、开花结果。

转自：“呼市教研中心小学教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！