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以研促教,教学相长——记2022年下期兴宁市小学第五组兴宁市石马中心小学分片教研活动

2022/11/22 15:22:34  阅读:205 发布者:

为了促进校际之间的交流与合作,优化教研力量,增强教研工作的针对性和有效性,锻炼教师、提高教师课堂教学水平,提高教育教学质量。20221116日,2022年下期兴宁市小学第五组分片教研活动在美丽的兴宁市石马中心小学举行。

本次分片教研活动共开设了学校管理、语文、数学、英语、音乐四门公开课,主要由观摩公开课、推阅分享+评课互动交流三大环节构成。小学英语陈兴(名教师)教研工作室主持人陈兴老师积极参与了这次的英语分片教研活动。

A

观摩公开课

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英语公开课由石马中心小学温美娴老师执教。温老师给大家带来的是新PEP小学英语五年级上册《Unit 4 What can you do ?B.Let's learn & Write and say 》。温老师能巧设情境,以学校的三个俱乐部(Cooking ClubSports ClubEnglish Club)为主线,把本节课要学的5个单词或词组贯穿在一起,做到了主题明朗、主线清晰。教学中因地取材,循序渐进,层层递进,突出重难点,课堂中渗透了安全教育,学生积极参与,气氛比较活跃,有效地完成了预定教学目标。

B

推阅分享

  start  

为积极贯彻中宣部《关于促进全民阅读工作的意见》,深入推进全民阅读,兴宁市教师发展中心提出2022年秋季学期起分片教研活动增加‘读书分享’活动板块”,本次进行推阅分享的是石马中心小学的林菁老师。她分享的是《做最好的老师》这本书,林老师从本书的作者简介开始,娓娓道来,结合自己的所读、所感、所悟,向我们推荐了这本好书。

C

评课

互动交流

  start  

在评课环节上来自各兄弟学校的教师代表针对温老师这节课进行了热烈的讨论并发言,他们充分肯定了温老师课堂中的亮点,纷纷表示这是一节成功的公开课,同时也对教学中的不足,如操练不够放手、课堂评价不够多元化等方面提出了自己的宝贵意见和建议。小学英语陈兴(名教师)教研工作室主持人陈兴老师也进行了点评,并提出应该加强英语课堂的德育功能,要在英语课上渗透德育教育,以帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,积极贯彻新课标“育人为本”的原则。活动的最后,由兴宁市教师发展中心小学教研股罗丽副股长进行了总结性点评。罗股长首先对推阅分享进行了点评,她认为这次的阅读分享非常适合在座的各位老师,提出我们要“读书、再读书”,读充实思想、提高自身素养的专业科目书籍;接着罗股长对温老师的这节公开课进行了总结:主题明朗、主线清晰;听说读写练一系列训练到位,“三写”强化了写的训练;拓展延伸到位有效,是一节比较成功的公开课。最后,罗股长结合近期工作实际,提出:要研读新课标、新课程方案;兴宁市第二轮高质课堂教学评比即将开始,符合条件的老师要积极参与,努力提高自己的英语课堂教学能力;课堂评价要以《梅州市高质课堂教学评价标准指南(试行)》为依托。

D

结语

  start  

不知不觉这次分片教研活动已顺利结束,感谢石马中心小学的认真筹划和精心准备,我们将以本次活动为契机,继续努力、继续探讨更多的高质课堂的教学方法,共同为兴宁小学英语教育教学的发展贡献力量。

转自:“兴宁市小学英语陈兴教研工作室”微信公众号

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