爱学乐教 乐音致远

历下区小学音乐“爱学课堂”

成果展示活动在私立济南齐鲁学校举行

为落实新课标理念，积极探索历下区小学音乐“爱学课堂”新样态，全面提升小学音乐教师课堂教学水平，11月16日，私立济南齐鲁学校小学部承办历下区音乐“爱学课堂”课例展示活动。历下区小学音乐教研员李媛及部分骨干音乐教师代表莅临参与学习研讨。

课例展示

私立济南齐鲁学校车丽媛老师展示二年级上册《我的家在日喀则》。她变身雪域卓玛，时而舞一曲热巴鼓舞、时而放歌欢唱；时而学藏语，时而跳锅庄。学生们在她创设的西藏盛景中边唱边跳，不亦乐乎；最后的师生共舞一曲锅庄将课堂的气氛推向了高潮。

济南市义和小学陈延哲老师展示四年级下册《癞蛤蟆和小青蛙》，她创设情境，采用体验式学习模式，大胆尝试项目化学习及学科融合，让学生在玩中学、学中乐。她还基于学情，巧妙调整设计，因势利导，互动生成出许多精彩瞬间。整节课堪称新课标落地的优秀范例。

说课交流

齐鲁学校教研组长杨思思对《我的家在日喀则》进行简单说课，介绍课例设计的缘起、内容及效果。

陈延哲老师通过对比三次课程标准的变化，结合《癞蛤蟆和小青蛙》教学中的个别环节谈了自己的深刻思考。两位教师从大单元的视角、学生的立场解读了两节课的设计思路。

专家点评

李媛带领大家追溯、解读“爱学课堂”的内涵，她指出“爱学课堂”旨在让老师们爱教、会教、能教、好教，学生爱学、会学、能学、学好。李媛结合两节课例的设计理念、现场呈现效果，强调要用真知、真念、真功夫，创设真情境，解决真问题，呈现孩子接收和喜欢的真课堂。将新课标、新理念落地，让音乐与美术、劳动等学科融合，让音乐真正走近学生生活，走进学生心灵，让学习与生命交融。

坚持以美育人，重视艺术体验，突出课程综合，提升音乐教师专业素养，着力打造富有历下特质、齐鲁特色的“爱学”音乐课堂，让学生们在丰富多彩的艺术体验中去感受美、欣赏美，全面提升学生艺术素养。

转自：“历下区小学教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！