秋意浓浓金风爽，教研花开正芬芳——记2022年兴宁市初中物理马建清教研工作室教研工作之沐彬中学分片教研活动

金秋似画收获忙,秋意浓浓金风爽,教研花开正芬芳。为了提升教师专业素养，展示教师自我风采，探索高效课堂教学形式，提高教学效率。10月18日上午，兴宁市初中阶段第2组分片教学活动在兴宁市沐彬中学如期举行。兴宁市初中教研股股长刘澈、副股长范伟波、教研员廖清华、温佛君、饶国虹，相关学科工作室主持人和部分成员及刁坊学校、宁塘中学、胜青学校、罗岗中学、黄槐中学等兄弟学校的带队领导和教师代表参加了此次活动。

活动在沐彬中学党委书记石永辉校长热情洋溢的欢迎致辞中拉开序幕，他向大家介绍了学校近年来在打造高效课堂的教研上所取得的成绩，并分享了他在办学路上的一些心得体会。接着，刘澈股长对参会教师提出了一些要求，望通过此次教研活动能取得高质量的效果。

课堂执教  展现风采

是日上午第3节课，沐彬中学陈中泉老师为我们物理组参会老师展示了一节精彩纷呈的公开课《串、并联电路电流的规律》。陈老师课前精心设计学案，引领学生复习旧知，探索新知。教学中紧紧抓住本节的重点和难点，以小组合作、自主探究为手段，充分发挥以学生为主体的作用，培养学生发现问题、动手操作和收集证据的能力，取得了良好的教学效果。

分享阅读  促进你我

听课结束后，物理教研员廖清华老师、物理学科工作室全体成员、各兄弟学校参会物理老师齐聚一堂。在阅读分享环节中工作室主持人马建清老师和大家分享了《2022年初中物理新课标研学》，着重从课程育人导向、课程内容结构、学业质量标准等方面进行了分享和探讨。通过新旧版课程标准的对比，让老师们的认识又深入了一个层次。

评课研讨  思维碰撞

阅读分享后，先由陈老师阐述了自己的授课思路和反思等，让老师们对他的课堂有了更进一步的了解。

在评课研讨中，老师们畅所欲言，各抒己见，大家都一致认为陈老师的这节课学生分组实验器材准备充分，教学目标明确，思路清晰，在教学中充分激发了学生的探究热情，使自主探究始终贯穿课堂，探究氛围浓厚，教学设计合理有序，既有学生的独立思考，又有小组合作学习，环环相扣的探究过程，培养了学生的实验能力，凸显了物理实验的育人作用。

最后物理教研员廖清华老师在研讨交流中总结道：这是一节成功的探究活动课。这节课的最大亮点是学生真正主动参与了探究的全过程，成为了课堂的主体，很好地体现了新课程关于“以学生为主体，教师为主导”的角色定位。同时寄语教师们一要更新教学理念，改变教学手段，建构高效课堂;二要用心教研，在研究中受益，在研究中进步，在研究中成长。

本次教研活动增进了校际间的交流，促进了老师们思考和实践，进一步引发了物理教研团队的共同成长。秋天，是收获的季节，万物升华、成熟，老师们在秋高气爽、云淡风轻中，用自己的踏实认真践行物理生态课堂，谱写最美的教育诗篇，为家乡的教育添绿增彩。

转自：“兴宁市初中物理马建清教研工作室”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！