课堂教学展风采 教研活动促成长
2022/10/11 11:46:39 阅读:422 发布者:
为落实新课标理念,切实提高教师的业务水平,为教师搭建合作、共享、交流的平台,各学科依据教研计划进行第一次公开课活动。
【语文学科】
生字教学是低段教学的重点。孙昊婕老师在执教《树之歌》时,结合二年级学生特点,引导学生通过形声字构字规律、同偏旁的汉字归类、理解字义等方法认识生字。整节课气氛活跃,学生参与度高,真正做到寓教于乐,寓学于趣。
孙昊婕老师讲授二年级语文课《树之歌》
作文教学是语文教学中最难突破的重点及难点。三年级教师闫婷婷为大家带来习作课《写日记》。闫老师在课堂上先播放日常学生生活的小视频,唤起学生的生活体验,接着进行例文引路,明确日记的格式、日记内容的选择,再提炼素材,让学生试写,最后进行点评,环节螺旋上升,板块清晰。在闫老师春风化雨般的指导下,学生习得日记的写法。
闫婷婷老师讲授三年级语文课《写日记》
【数学学科】
数学学科进行展示的是张金玲老师。在张老师这节《分数除以整数》的课堂上,同学们通过画一画、涂一涂的方法,自主学习、合作交流,不仅探究出算法,而且深刻理解其算理。当出现分子除以整数不能整除的情况下,老师引导出细分分数单位的方法,深挖教材,架起整数除法、小数除法、分数除法以及分数除法和分数乘法知识联系的桥梁。
张金玲老师授课六年级数学《分数除以整数》
【英语学科】
英语学科李红军老师带来的是五年级第一单元的《read and write》,课堂上,李老师创造真实情景,把学生带入到如痴如醉的境地,精美的板书和学生热情生动活泼的表演,将课堂一次次带入高潮。课堂最后,李老师带领全体学生,自编一首诗歌《A letter from mom》进行情感升华。整堂课下来,得到全场师生的一致好评。
李红军老师授课五年级英语《My day》
公开课展示后,首先学科教师所在的备课组长进行磨课分享,讲述教学设计背后的理念、课例呈现的过程;随后其他教师对这节课进行点评,肯定优点,指出不足。每节课都有令人耳目一新的地方,都有值得借鉴的长处,达到互帮互助、相互提高的目的。
授课教师阐述设计思路
备课组长阐述磨课过程
六年级数学备课组长杜瑞老师进行磨课分享
老师们积极开展评课
教务处主任王欣进行活动总结
教务处主任翟晓丽聚焦“运算一致性”做总结发言
“一枝独放不是春,百花齐放春满园”,随着公开课活动的开展,郑州大学实验小学教师团队的教学基本功不断增强。共学、共研的公开课教学研讨创设相互学习、相互交流的互动平台,也让每个实小教师在三尺讲台不断完善,成为最好的自己。
转自:“郑州大学实验小学”微信公众号
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