聚集单元,创新思维——记小河小学数学教研组期初工作会议

聚集单元

    创新思维

——记小河小学数学教研组期初工作会议

      “教而不研则浅，研而不教则空”。云天收夏色，木叶动秋声。季节轮转间，在迎来的片刻清凉的美好日子里，我们又携手踏上了新的征程。为引领教师不断更新教育教学理念，提升自身的综合素质，小河小学数学学科期初教研会议在9月22日如期召开。

      小河小学数学教研组长叶津津老师向全体数学老师传达了本学期的工作重点并对本学期的数学教研重点进行了解读：第一，加强阅读，增厚底蕴：要求老师们每学年精读一至两本书关于单元整合的书本，并开展一月一读的阅读活动，将读书交流活动作为教研重要内容。第二：主题研讨，课例跟进：围绕核心词，聚焦真实问题、主题鲜明、切口适度、研究务实。第三：卷入教研，全员参与，围绕“整体把握”进行单元教学设计，开展一月一课的教研活动。

      思深方益远，谋定而后动，开学初的工作研讨会为新学期的工作指明了方向，期待数学组老师在教育智慧的瑞泽下，携手共进，推进新学期各项数学工作再上新台阶。

转自：“杭州市小河小学 拱墅教研院附校”微信公众号

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