研读新课标 把握新方向——南昌市小学道德与法治学科新课标（2022年版）暑期专题培训

研读新课标 把握新方向

——南昌市小学道德与法治学科新课标

（2022年版）暑期专题培训

     为了适应国家课程改革要求，使教师能更好地理解和把握新课程标准，加强教师职业道德和新课程理念建设，培养创新精神和实践能力，全面提高教师专业化水平，发挥道德与法治学科在立德树人方面的关键作用，进贤县教师发展中心有序组织全县道德与法治骨干教师参加由南昌市教育评估监测和技术推广中心组织的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》暑假专题培训。

      7月11日开场的通识培训由中国教研网总编、原北京市教科院基教研中心副主任朱立祥老师作《聚焦核心素养 强调综合 突出实践的义务教育课程改革》专题讲座。随后，北京师范大学教授郭华老师作《让核心素养真正落地》专题讲座。

     7月12日和13日分为四个场次，共15个专题讲座。9位专家老师从凝炼五大核心素养，指向核心素养落实的课程目标，基于课程核心素养的结构化内容组织与设计，基于核心素养导向的学业质量标准，坚持核心素养导向的教学建议，基于核心素养的评价与考试命题对新课标的主要变化与突破，课程实施的意义和特点进行了阐述和解读，并结合具体、生动的教学课例，让老师们充分读懂课标。讲座中指出，教学目标要明确具体，教师要读透教材、读懂教材、读通建材，充分尊重理解学生，在教学中引导学生知行合一。

     精彩讲座，紧扣时代前沿、紧贴课改实践，对《义务教育道德与法治新课程标准》进行了全面而深刻的解析，为我们科学准确地理解与践行新课标指明了方向，理清了思路，坚定了信念。

    在培训学习过程中，老师们从课程理念，课程性质，课程目标，课程实施等方面学习了新课标的主要变化，明确了基本定位是守正与创新、进取与等待。落实到行动上就是要读好文本:一字一句，保证理解无偏差、无盲点。读出本意:读出文字背后深意，把握时代育人要求，促进教学理念根本转变。主动扩展:解读文章，相关学段，文本借力，实践探索。老师们思想重视、认识到位、虚心好学、积极思考，学习认真。

     通过此次培训，教师们进一步了解了新课程改革的背景，对课程改革的指导思想、改革内容及有关政策更加清晰，大大提升了老师们实施新课程的自觉性和责任感，相信，本次学习一定能促使老师们更加深入地研究新课程标准，精准掌握课程标准，提升个人实施新课程的能力和水平，坚守为党育人，为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人！

转自：“南昌小学道德与法治教研平台”微信公众号

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