踔厉奋发启新程，赓续教研谱新篇—2022学年第一学期第二周黄埔区初中英语教研活动小结

   “暑退九霄净，秋澄万景清”，2022年9月8日下午，黄埔区初中英语学科新学期第一次教研活动在玉泉学校学术报告厅如期举行。本次研讨活动由黄埔区教研院中学英语教研员符丽雪老师主持，全区初中英语新一届中心组成员以及各校英语科组长参加了线下教研。    本次教研会议主要有四项议程：回顾与反思；新学期计划；证书颁发；中心组新学期工作讨论。

    会议伊始，符丽雪老师带着大家回顾了过去一个学期中学英语学科教研的实践，主要有以下四点：1.持续推动跨区教研，包括走进南沙、东莞的整本书阅读探索和走进海珠的单元整体教学探究。2.继续深化区内教研，包括基于学习活动观的单元活动设计优秀设计推介和中考备考专项教研。3.课题优化学科教研，例如广东省初中英语学科教研基地——玉泉学校的挂牌，为学科课题的开展提供了实验点。4.多维度落实常态教研，分年级分片区同时推动区内学科公开课，为老师们的专业发展提供了大量机会。

    符老师高度赞扬了老师们以研促学、以研促教、孜孜以求的学科钻研精神。在总结中她公布了“黄埔区微课教学比赛获奖名单”及“黄埔区2022年七年级英语语音及朗读比赛”学生获奖名单”。

    随后，符老师对上学期区属各校期末考试情况进行了总结，指出了考试中暴露的问题，同时对老师们提出的命题建议与教学建议进行了针对性的回应，为老师们今后的教育教学指明了方向和思路。

    紧接着，符老师阐述了新学期黄埔区初中英语教研计划，她指出本学期拟开展的重点活动包括：1.深入学习《义务教育课程标准2022》中的课程理念，开展初中英语学科教研基地系列培训；2.深度学习“基于英语学习活动观的单元整体教学活动设计”理论，开展“基于主题意义探究的单元整体教学”市区联动主题教研活动；3.协助开展全市初中英语单元整体教学案例征集和评选活动；4.开展全区英语教师命题培训与比赛；5.开展全区青年教师技能大赛；6.做2022年广州市年会论文征集工作。同时，符老师强调区学科教研工作将依托广州市教研院构建的“以全面育人为导向的教学评新生态行动的顶层设计”，继续以“基于英语学习活动观的初中英语单元整体教学活动设计”为研究主题，在“广东省基础教育初中英语学科教研基地”实验学校玉泉学校积极开展各类活动，并以此辐射带动全区初中英语教师的专业发展和英语学科核心素养在教学实践中的真正落地。

    最后，符老师宣布新一届各年级中心组成员名单以及“广州市黄埔区教师培训项目鉴定专家委员会”的专家名单，并颁发证书和合影留念。

    良好的开端是成功的一半，此次教研活动为黄埔区初中英语新学期工作的开展指明了方向、理清了思路、振奋了精神。踔厉奋发启新程，赓续教研谱新篇，相信全区每一位英语教师都会以饱满的热情，在追寻高效英语课堂的过程中，享受更有意义的教育幸福，让英语素养落地生根，学生能力拔节生长！

转自：“广州市黄埔区中学英语教研”微信公众号

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