新课标 新理念 新起点——北京教科院旧宫实验小学语文新课标学习活动

为了深入贯彻落实新课程标准精神，全面了解、准确把握新课标的实质和发展，并切实把新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中，北京教科院旧宫实验小学组织全体语文教师进行线上系列学习，分别于4月30日、5月6日和5月11日观看了课标组核心专家系列公益讲座，深入学习语文新课标。

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4月30日郑国民教授深入解读了《语文课程标准（2022版）》的主要变化。郑教授指出课标的修订，重点要凸显出价值的引领，以文化育人；以核心素养为纲，以学习任务为导向；要立足于学生的生活，立足于学生的语文学习的实践；要特别强调语言文字学习的真实学习情境。

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5月6日吴欣歆教授从语文课程性质和课程理念、核心素养和课程目标、语文课程内容、语文学业质量、语文课程实施六方面进行了系统深入解读，强调了语文课程标准的深刻内涵。重点强调了“六大语文学习任务群”的内部结构和相关要点和学业质量的基本框架 。

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5月10日晚，温儒敏教授从课标文化育人、立德树人的角度进行了深入解读，鼓励语文老师要“读书养性”，要当“读书种子”，要利用群文教学调动学生的自主学习，大量增加读书的分量。

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在本次课标学习活动中，老师学习氛围十分高涨，认真进行思考并记录，深入学习课程标准的变革。

通过此次学习，我们了解到新的语文课程标准强调素养导向，特别是真实情境中解决问题的能力。在今后的教育教学中我们也会格外注重培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养，提高学生解决问题的能力。

“工欲善其事，必先利其器。”新课标引领新理念，同时给教学活动奠定了新的起点。学无止境，研亦无止境，旧宫实验小学将带领教师进一步深入学习，领会新课标精神要旨，践行新课标实质精神，与时俱进，打造幸福高效课堂。

转自：北京教育科学研究院旧宫实验小学

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