【2023年第113期】初心不改，深耕细研促成长

“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这是习近平总书记在党的二十大报告中对广大青年的寄语。

为夯实青年教师教学技能和实践教学能力基本功，持续推动教育教学改革创新，培育师德师风高尚、教学理念先进、教学技能扎实的优秀教师后备力量，12月27日胶州市高中化学青年联盟成员齐聚胶州三中，开展主题教研活动，助力青年教师健康成长。此次教研活动分三个环节进行。

第一环节：课例展示

首先是高中化学教研员刘斌老师《硫酸》示范课展示。课堂中刘老师以“硫酸的发现史”视频导入新课，激发学生的学习兴趣。通过盛装硫酸试剂瓶的标签信息，引出任务一，认识浓硫酸的物理性质，训练学生提取、解读信息的能力。结合视频和学生分组实验，探究浓硫酸的三大特性。为了让学生从本质上理解脱水性和吸水性的区别，刘老师设计了安全、有效的学生分组实验——向硫酸铜晶体和木条上滴加浓硫酸对比观察现象。学生演示“黑面包”实验更是将本节课推向了高潮，提升了学生对化学学习的热情。刘老师巧妙地利用了课堂生成的问题或纠正或点评。这些问题来自学生的思考和讨论，是课堂即时生成的，是学生学习新知识，构建认知大厦的基石，是他们真正理解和掌握知识的重要标志。刘老师通过一步步引导，层层深入，启发式教学，使学生对知识的理解更加深入，课堂氛围轻松活跃，对青年教师起到了很好地引领和示范作用。

第二环节：经验分享

课后，胶州一中的刘志韬老师作了题为《潜心研究促成长，默默耕耘助教学》的报告。刘老师从自身成长之路谈起，以时间为轴展示了自己这些年取得的教学成果。她用“策驽砺钝，迁思回虑，感恩同行”十二个字总结自己的经验，用“流水争先，靠的是绵绵不绝”勉励同仁，她告诉青年教师，一定要克服畏难心理，勇往直前，相信自己一定可以做到。

第三环节：活动总结

最后，教研室刘斌老师以“厚积薄发，行稳致远”为主题，结合自己的职业成长经历，与青年教师交流成长之路的规划。她为青年教师指明了一条从“合格教师→青年新秀→骨干教师→学科带头人→名师”的蝶变之路，为青年教师作了细致的职业规划。她引用尼采“精神三变”论中“骆驼—狮子—婴儿”的比喻，呼唤青年教师从“我应该”到“我要”再到“我是”的觉醒，对青年人提出殷切的期望，情真意切，字字珠玑。

百舸争流助成长，愈经磨砺绽光芒。此次活动为青年教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好学习氛围。愿青年教师能够以此为契机，不断吸收养分，充实自我，扎实提升自己的教育教学水平，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，为学校教育事业更上一层楼添砖加瓦。

转自：“胶州高中教研”微信公众号

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