互研共进 从“心”出发 —胶州市初中学校心理访谈评估培训暨心理公开课课题研讨活动

秋之美，在于丰收与灿烂；教之美，在于钻研与提升。11月1日，为提升专、兼职心理教师教研水平和专业素养，促进学生心理健康和谐发展，胶州市初中学校心理访谈评估培训暨心理公开课课题研讨活动在胶州市瑞华实验初级中学举行。参与本次活动的有市教体局心理健康教研员杨志亮老师及各初中学校专兼职心理教师、本学年出示心理公开课和心理主题班会课的教师们。

活动开始之前，实验初中韩翠老师带领大家做起暖场的泡泡室内操。伴随着动感的旋律，老师们伸伸手臂、扬扬脖子、扭扭屁股，通过身体多部位的律动，达到了放松身心的效果。接下来的热身活动让老师们很快的互相认识、彼此熟悉。

本次活动首先是心理公开课课题研讨。在杨老师组织下，出课老师们根据针对当下初中生面对的学习方法、学习动机、青春期心理、人际交往等方面困惑，交流了自己的出课思路。各校专兼职心理教师针对课堂设计、心理理论等提出有效建议。

接下来是初中学校心理访谈评估培训。瑞华实验初级中学栾辉老师进行《心理测评预警学生访谈评估的流程与规范实操》的经验交流。栾老师结合本校的心理工作，将测评后访谈评估的流程、注意事项、意见建议等毫无保留地与老师们交流分享。老师们认真聆听，对心理测评后续的工作思路更加清晰。

最后，杨老师对本学年出示心理公开课和心理主题班会课老师们提出建议和要求，并对初中学校下一步心理访谈评估工作思路作出指导。

本次教研活动搭建了初中心理教师相互交流、相互学习的平台，老师们在教研中碰撞火花，形成经验，促进了心理教研水平提升和教师专业成长。

转自：“胶州市瑞华实验初级中学”微信公众号

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