聚焦核心素养，课标引领成长 ——记科学大道第二小学体育学科“百花课”展示活动

聚焦核心素养

课标引领成长

体育学科“百花课”展示活动

为贯彻落实新课程标准理念下的“四有”体育课堂，提升教师教育教学能力、促进其专业成长，努力打造高质量的体育课堂，2023年10月24日至10月25日，郑州高新区科学大道第二小学体育学科开展“百花课”展示活动，体育学科全体教师进行现场观摩。

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授课环节

张李依老师执教的《提高足球运控球射门能力》一课，实操性极强，课堂上设置了多种练习形式，通过练习与游戏相结合，使学生在愉快活泼的课堂氛围中锻炼足球运控球射门能力，在真实的比赛中运用足球运控球技术完成射门，从而拥有完整的足球体验。整堂课牢扣“四有”体育课堂标准，使学生不仅在欢乐的气氛下增长了足球兴趣，收获了运控球技能，也在练习和比赛中锻炼了体能。

张李依老师授课《提高足球运控球射门能力》

白鸽老师讲授的武术《抡臂砸拳》一课，整节课的练习基于循序渐进的原则，首先带领学生回顾上节课所学的手法步型的转换，进而过渡到本节课所学内容：抡臂砸拳，课程内容的设计上符合水平二学生的身心发展特点。同时，在课程的组织形式上，白鸽老师采用了“学生自主学习，教师总结指导”的形式，把课堂交给学生，充分调动学生学习的积极性和主动性，提高了课堂学习的有效性和趣味性。最后的武术游戏，帮助学生巩固本节课所学，提升了学生综合素质的发展。

白鸽老师授课《抡臂砸拳》

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评课环节

在体育组评课环节，足球教学经验丰富的刘凯老师肯定了张李依老师的课程环节设置合理以及运动强度适中，同时也提出了建议，刘凯建议在结合足球热身的环节中，可以让学生手抱着足球慢跑，然后进行原地的球性练习，会显得课堂更加整齐有秩序；在练习环节，老师应该尽量充分关注到每一位学生，在练习中找到学生普遍存在的共性问题，进行集中纠错指导。

刘凯老师进行评课

对于白鸽老师的课程，科学大道第二小学孔繁禹副校长给予了充分肯定。首先，孔校长赞扬了白鸽老师对于抡臂砸拳动作创编的口诀，提出创编口诀的重要性，有助于学生对所学知识的学习及动作要领的记忆。其次，在课堂组织上，孔校长提出动作示范最好在队伍中间，这样便于学生更好的观看与学习；同时，教师在示范动作时，要与第一排同学拉开距离，避免队伍两侧学生看不清动作的情况。

孔繁禹副校长进行评课

本次“百花课”的开展，不仅展示出百花课老师们的引领作用，同时也为体育组老师的课堂教学提供了学习交流的机会，为后期春蕾课新老师的课堂展示指明了方向。体育组老师将牢牢把握展示课机会，积极探讨、刻苦钻研、立足学情、敢于创新，进而在教师的专业发展和课程设计上突飞猛进，最终呈现一个新课标引领下的新课堂。

转自：“郑州高新区科学大道第二小学”微信公众号

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