兰山论剑 | 同课放光彩 异构显新意—浦外高新小学开展体育同课异构活动
2024/1/19 14:06:39 阅读:161 发布者:
同课放光彩
异构显新意
“高山仰止,景行行止。”为促进学校体育教师进一步学习和掌握体育新课标指导精神,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,2023年12月14日上午,浦外高新小学“兰山论剑”体育展评课活动如期开展。本次活动由我校董子竹老师、谢静老师及浦口区学科带头人孙进妹老师参与同课异构,同时有幸邀请了南京市江北新区教研员张庆怀部长莅临指导。
01
【课堂展示】
董子竹老师
第一节课由董子竹老师展示,董老师教态大方,语言富有亲和力,以小动物学本领的情境导入,激发了学生的运动兴趣。教学富有层次性,条理清晰,情境设置合理、丰富有趣,让同学们在游戏与闯关过程中逐渐掌握技能。整节课紧扣新课改下“教学评一体化”的指导思想,最后以有趣的素质练习加强学生合作能力,结束本节课。
谢静老师
谢老师结合体育新课标,以“教会,勤练,常赛”为指导思想,鼓励学生做到“听口令、重安全、讲合作”,课程刚开始就引入便衣小军人的情景,学生精神抖擞,口令响亮。谢老师通过引导学生自选姿势向前爬进——两人一组帮助受伤队员——正式作战占领场地,让学生渐入佳境、斗志昂扬。整节课通过小军人情景培养学生勇敢坚毅不怕困难的意志品质。
孙进妹老师
最后一节课是由浦口区学科带头人孙进妹老师展示,孙老师从热身环节开始就设计了有趣的情景,让同学们在快乐的游戏中充分热身。接下来孙老师创设了有趣的小蚂蚁情境,同学们通过整齐响亮的口令培养了合作能力也学会了跪膝爬行。整节课环节清晰,练习紧凑,层层递进,紧紧围绕体育新课改下的要求,教师精讲学生多练,培养了学生独立探究与小组合作的能力。
02
【专家点评】
教学展示结束后,专家和教师一齐至学校会议室进行课堂研讨。针对本次同课异构,江北新区体育学科教研员张庆怀给予了实用指导,张部长先是针对三堂课的设计依照新课标要求提出了一系列看法,接着阐述了他的教学主张。之后将老师们分组,针对不同的教学主张解析三堂课,老师们自由讨论与分析,让全体体育教师在实践探讨中活学活用,力学笃行。
03
【活动总结】
通过今天的教研活动,我校体育组教师对于运用新课标结合教学有了更深的理解。相信通过对于体育新课标不断深入地学习,我校体育教师一定能紧跟新课标的步伐,学以致用,扎实贯彻体育新课标的课程精神,在实践中应用,不断加深对新课标的理解和领会,促进学校体育工作高质量发展。
转自:“浦外高新小学”微信公众号
如有侵权,请联系本站删除!