冬韵渐浓，研履不辍。为打造高效课堂，提高期末复习效率，充分挖掘集体教研的最大效能，城阳区初中物理教师在城阳区教育和体育局教研室初中物理教研员秦文钢老师的带领下展开了联组集备活动。12月28日下午，青岛市“十四五”重点课题“双减视角下创新素养培养实践研究”暨基于教学评一体化生本高效课堂建设的联组集备研讨会分别在青岛市城阳第六中学、青岛市城阳区天泰城学校和青岛市城阳第十中学顺利开展。
第四组联组集备
第四组联备活动在青岛市城阳第六中学进行。青岛市城阳第七中学、青岛市城阳第二十中学、青岛市高新区第一实验中学的物理老师参与了本次活动，本次研讨活动由青岛市城阳第六中学窦吉伟老师主持。
环节一，首先由青岛市城阳第二十中学的万光海老师展示了九年级第二十章《电与磁》复习课的教学设计及导学案设计。这节课万老师在青岛市初中物理“整-分-合-补-测”五环节模式的基础上进行设计；通过任务单推动课堂教学；课堂中采用视频、音频等素材，将电与磁的实验重现，激发学生兴趣，引导学生回顾基础；以中考题为主的反馈练习，提升了学生对考向的精准把握。
根据万老师的分享，老师们展开激烈讨论，针对本节课，窦吉伟老师深挖细节，提出许多与现代教学接轨的建设性意见。青岛市城阳第七中学的祁点点老师和青岛市高新区第一实验中学的王曦悦老师分别对反馈练习的设计和教学问题的梯度设计提出了自己的见解。
环节二，青岛市城阳第六中学崔叶莉老师分享了《测量物体密度》的教学设计和导学案设计。在这节课中崔老师以帮助妈妈鉴定手镯这一问题引入课题，通过问题串引导学生深入思考，小循环多反馈的方式，帮助学生进一步落实所学知识，激发学生构建固体密度的测量和液体密度的测量的知识体系。
之后，老师们展开了激烈的讨论，青岛市城阳第七中学的姜鹏飞老师和青岛市城阳第二十中学的李雪莹老师分别对这节课做出了精彩点评，并对课堂中部分环节的设计顺序和实验的高效展示提出了宝贵意见。
第五组联组集备
第五组联组集备活动在青岛市城阳区天泰城学校开展，北京师范大学青岛城阳附属学校、青岛市城阳区天泰城学校、青岛市城阳区白沙湾学校、青岛市城阳十七中学的物理老师们齐聚天泰城学校，开展第五联备组的组内研讨集备。本次集备由十七中林晓庆老师主持。
首先由青岛市城阳区白沙湾学校的徐婷婷老师展示《质量与密度》的教学设计，通过鉴定金手链的真伪引入复习，激发学生学习的兴趣；通过搭建有梯度的问题，突破计算难点——空心问题；手链配奶茶的教学设计，引导学生在真实情景中回顾物理知识，整节课环环相扣，节奏紧凑而充实！
北京师范大学青岛城阳附属学校的朱春丹老师对徐婷婷老师的课堂展示进行评课。朱春丹老师非常赞同徐婷婷老师将密度与实际生活相结合的教学方法，肯定了总结易错点的做法，帮助学生提升对于该部分的关注度。
在此之后，青岛市城阳区天泰城学校的丁钰老师展示了《内能》的教学设计。丁老师通过趣味视频引导学生回顾做功对内能影响的知识，以问题串引导学生深入思考，在计算方面，丁老师设计全面，引领学生落实关键知识，提升关键能力。
根据丁老师的设计，各位老师争相发言，积极表达自己的见解和看法，老师们提出教学容量大的情况下，精选例题，才能具有实效。
最后，林晓庆老师为本次第五联备组集备会议进行总结，就两位老师所展示的说课教学以及各位老师的积极发言给予充分的肯定！
第六组联组集备
2023年12月28日，城阳第四中学、城阳第十中学、青岛市城阳区白云山学校、国科大附属中学、大元学校物理组齐聚城阳第十中学，共同进行第六联备组集备。本次集备由城阳第十中学的刘宏杰老师主持。老师们各抒己见，宋德峰老师和徐代宇老师分别对《密度》和《电与磁》复习这两节课在整体和细节上进行了深入剖析。
宋德峰老师强调，课堂展示纠错环节很有必要，可以深化学生对易错点的理解。整堂课课容量较大，结合目标导向-问题驱动-六学联动模式，很好地让学生实现抽象知识的内化。
徐代宇老师的《电与磁》复习课，课件制作精美，将回顾实验进行巧妙构思，能充分调动学生课堂中的积极思维意识和参与意识。
高璇老师、陈莹莹老师就《密度》这节课发表了自己的见解。
高璇老师充分肯定了宋德峰老师《密度》课件的设计，问题串设计合理有梯度。
陈莹莹老师指出密度公式中的三个物理量两套单位可以呈现出来，方便学生理解记忆。
杨萍老师、戴鹏老师对《电与磁》复习课发表了见解。
杨萍老师主要就切割磁感线的理解进行阐述，可以结合初高衔接的电磁学来加深学生理解。
戴鹏老师就电与磁的体系化进行分析，可以从通电导线到通电螺线管到电磁继电器再到电动机，将电磁学知识串成一串，帮助学生建立知识体系。
刘宏杰老师总结四位老师的观点后，由联组集备组长宋德峰老师就两节课进行综合点评，指出了一些优化措施，并确定了在模块处理上的优化方案。
深度学习见真章，高效教研灼真知。相信随着集体备课观摩活动的深入开展，全体教师的教学业务水平持续提升，城阳区物理教师将在青岛市城阳区教研室韩同欣主任和城阳初中物理教研员秦文钢老师带领下，不断钻研，让集体备课更好地服务于高质量课堂的构建。
转自：“城阳区初中物理微教研”微信公众号
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