【高中地理】祝斌红山教育高中地理名师工作室主题教研活动

逐光而行  研思致远

金秋沃野，秋风迎诗意。为进一步发挥名师工作室的引领、辐射、带动作用，促进工作室工作的有序推进，提升工作室成员的专业素养，祝斌红山教育高中地理名师工作室于2023年10月12日在乌鲁木齐市第四十一中学开展了十月主题教研活动。

当天上午，工作室成员们先观摩学习了第十届教育科研月首届红山教育领航人的五节示范课，来自乌鲁木齐市101中学的缪玲老师、唐剑老师分别展示了《海水的运动》一课，来自新大附中的何茂博老师、56中的马慧婧老师和66中的张珊老师分别展示了《气候》一课。授课教师们扎实的基本功、巧妙的课堂设计、自如的课堂调控和新颖高效的授课思路，让工作室成员们无不感到收获满满。

下午活动的第一阶段，全体工作室成员首先对示范课开展了评课议课研讨活动。缪玲老师设置的海洋研学活动情境，从导游和学员两个角度引导学生深度思考不同海水运动形式对人类生活的影响，有效培养了学生的知识运用和迁移能力;唐剑老师巧用企业家林织与渔的故事，进行一案到底的情境设计，问题链层层深入，紧扣主干知识和时代脉搏;何茂博老师的亲和力营造了师生互动的良好氛围;马慧婧老师精心准备的水果大礼包让孩子们在轻松的氛围中收获了知识，分层作业设计更是体现了作业形式的多样化和学生角色的主体性;张珊老师清晰的课堂脉络和精巧的板书留白，为学生提供了更广阔、深远的思维空间。通过观摩、评课和议课，大家对大赛课的设计理念、执教教师的教学素养和课堂教学效果有了更深入的认识和学习，让“听”的内容内化于心，真正达到了以研促教的效果。

下午活动的第二阶段，由各小组进行主题读书分享活动。市70中学的赵娟老师推荐了《地理教学的逻辑》一书，并分享了改进传统思维导图使用方法，促使学生深度学习的新方法;高级中学的涂文霞老师推荐了《地理实验设计和教学案例》一书，并分享了彩泥制作地球内部圈层结构、校园太阳高度角观测等实验活动的课程实施经验，给大家提供了借鉴意义;31中的肖莎老师给大家选读了《此心光明万物生》一书的几个片段，诫勉大家实在求学，提升自我。

第三阶段，工作室研学旅行课题组郑丽丽老师组织成员们对《寻美乌鲁木齐》一书的文稿进行了框架细化，并对文稿整理工作进行了分工，强调了课题研讨工作的目标意识和时间节点意识，提高工作效率。

最后，工作室主持人祝斌老师对近期工作室教研活动进行了总结和部署，并勉励全体成员脚踏实地、潜心教学、反思进取、逐光而行，从追光者向发光者迈进，向研思更深处漫溯。

转自：“教研员在行动”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！