【联动教研】“应教学改革之景，行深化行动之实”主题教研活动

时光清浅，秋意正浓。为充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，促进教师队伍教育教学专业水平的提升。2023年10月20日下午，周文森红山教育小学道德与法治名师工作室和杨焱红山教育小学数学名师工作室、红山教育贠建江名书记工作室三室联动齐聚乌市第76小学，共同开展“应教学改革之景，行深化行动之实”主题教研活动，76小学各教研组也有教师参加了此次活动。

本次活动邀请到全国优秀教师、全国优秀教研员张万军教授做了专题讲座。张教授从当前教育的状态、教育的发展变化，教育理论和国家教育改革方向、党的教育方针、小学道德与法治和数学课程标准中的核心素养、思维方式等几个方面进行分析，结合教育部最近的文件《基础教育课程教学改革深化行动方案》阐述了“课改即改课”的观点，并引导大家思考：核心素养的核心是什么?什么样的课是好课?张教授说：核心素养的核心是思维，提出了“为思维而教”的理念。课是遗憾的艺术，没有最好，只有更好。体现核心素养的好课应该是“有核心，有逻辑，有体验，有思维”的四有之课。

在互动交流环节，主持人杨焱老师、沙琼老师等工作室成员，均向张教授提出了在教育教学中的疑惑，张教授结合案例进行了充满智慧和深度的回答，让每位在场老师从理论上提升，亦将在实践中探索。

春华秋实，岁物丰成。相信在场的每位老师听了讲座不仅仅是豁然开朗，更会在教育教学中“提升观念、改变行为，深化课堂教学行动之实”。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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