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【高中化学】叶红自治区“天山英才”名师工作室暨红山教育名师工作室赴黄山参加三省联合教研活动

2024/1/11 14:40:00  阅读:83 发布者:

20231018日至21日,教育部安徽教研基地安徽、新疆、海南三省联合教研活动在黄山举行。自治区教育科学研究院魏敏老师,市第8中学叶红老师带领工作室成员王宇凤、游婧参会交流。

共研共学共进,追逐优质课堂

乌鲁木齐市第一中学王宇凤老师执教的《化学平衡》第一课时,首先从“全国粮食安全周”引入我国合成氨的发展历史,树立家国情怀及三个课时大单元进阶学习的大情境,然后基于“能够人工固氮”“更快合成氨”“更多合成氨”三个任务分别从定性到微观再到定量的思维进阶视角对“方向”“速率”和“平衡”的相关基本必备知识进行了大单元的知识结构化的进阶整合,并深入探讨了多相催化机理及建构模型,建立了化学反应调控的大方向初步模型。为后续两节课进行了知识、模型、情境的多重铺垫。

互听互评展风采,互鉴互赏共成长

叶红老师评课:亮点1:收集、选择、组织教学素材,设计教学情境,指向学科实践,引人入胜。亮点2:联系能调动学生理解兴趣的生产和生活。亮点3:在常规课上,守正创新。亮点4:心中有模型的教学追求。亮点5:瞄准高考题。高考题有教学价值,把题材变教材、把试题变问题,把解决变解决问题。亮点6:设置问题链,用问题与任务驱动教学。亮点7:“教--评”一体化。亮点8:厚植情怀,赋予知识生命的色彩。

丹桂飘香齐相聚,名师引领促成长

魏敏老师的讲座《基于核心素养培养下的化学教学中情境创设策略探讨》围绕无情境创设的教学现状,化学核心素养的内涵和教学情境创设的作用,创设高中化学教学情境的策略三个问题展开。

叶红老师的讲座《实验改进》,分享了自己的创新实验《乙醇催化氧化反应实验的改进》《乙醇与钠反应实验的改进》,同时分享了工作室成员王雅婧的创新实验《沉淀转化实验改进》和马于英的创新实验《电化学离子移动可视化实验探究》。

转自:“教研员在行动”微信公众号

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