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【中学美术】“单元授课提升,名家讲坛赋能”美术大单元教学专题教研活动

2024/1/11 14:14:04  阅读:117 发布者:

单元授课提升  名家讲坛赋能

20231123日,在乌鲁木齐市第53小学进行了主题为“单元授课提升,名家讲坛赋能”的美术大单元教学专题教研活动。参加此次教研活动的嘉宾有成都师范学院美术学院陈实教授、乌鲁木齐市水磨沟区美术教研员贾玉婷老师、沙依巴克区美术教研员张燕老师、乌鲁木齐市教研中心美术教研员薛俊红红山教育中学美术名师工作室主持人薛俊红老师以及中学美术名师工作室全体成员和来自全市各校美术教师。

此次教研活动主要是观摩由薛俊红红山教育中学美术名师工作室成员、市第89中学美术教师陈小静老师和乌市第75小学韩梦楠老师合作为大家带来的美术大单元系列课程《珍爱国宝》的现场示范课,课后来自水磨沟区美术教研员贾玉婷老师和沙依巴克区美术教研员张燕老师分别对这两位老师上的现场课进行了点评,课例点评完紧接着陈实教授又给大家做了题为《素养取向的美术作业设计》的专题讲座。充实而丰富的教研活动内容引得前来参会的美术老师们纷纷赞不绝口,受益匪浅。

首先,由陈小静老师和韩梦楠老师为大家现场展示美术大单元系列课程《珍爱国宝》。其中陈老师为大家现场展示的课例是《珍爱国宝——中国古代陶瓷艺术之品鉴玉壶春瓶器型之美》,陈老师以精妙的语言在课堂上为学生们娓娓道来古代陶瓷艺术精品玉壶春瓶的器型之美,以多种教学方法启发、引导学生用手触摸感受、用眼睛观察鉴别、用心体会思考来鉴赏玉壶春瓶的器型之美,同时陈老师通过现场示范讲授指导学生动手制作来更进一步加深学生对于玉壶春瓶器型美的认识。韩老师为大家展示的课例是《珍爱国宝——中国古代陶瓷艺术之东方瑰宝 三彩釉陶》,韩老师在课堂上创设了真实的教学情境来充分调动学生的学习热情,教学环节层次丰富,在环环相扣的教学环节引导下使学生们深刻认识到了三彩釉陶的艺术之美,整节课不仅有课堂知识的讲授,还有学生的交流探讨以及动手体验三彩釉色滴淋到瓶上后产生的美丽色彩。

紧接着,水磨沟区美术教研员贾玉婷老师和沙依巴克区美术教研员张燕老师分别对这两位老师上的现场课进行点评。沙区教研员张老师对陈小静老师这节现场课中的亮点进行了点评:整节课语言美、课件美、呈设美,课程很好地实现了多学科融合,不仅带领学生领略到中国陶瓷艺术之美,也深深感受到中华传统文化的巨大魅力,在点评完陈老师本节课中的突出亮点后,张老师也谈了她自己关于本课的一些建设性意见。水区教研员贾老师认为两位老师的现场课充分地向大家展示了1、如何以三种文化为导向在美术大单元课堂教学中实现对中国传统文化的深入挖掘;2、坚持课程的创新导向,强化了课程的综合性和实践性,同时这两节课也向大家展示了为什么教、教什么、教到什么程度与怎么教是如何去具体执行的;3、充分展示了美术大单元课程的优势。

最后,成都师范学院美术学院陈实教授给大家做了题为《素养取向的美术作业设计》的专题讲座。讲座中陈教授为大家讲到:一、对美术作业的认识,谈到美术作业的主要类型及其多样分类方式,同时还为大家讲解了什么样的作业设计是有效的;二、美术作业的设计原则;三、美术作业设计的新要求;四、美术主题单元的作业设计。在这四大板块的讲座中不仅有美术作业设计相关教育教学理论的讲授,还列举了大量不同形式的优秀美术作业设计案例来为美术教师们开拓视野打开思路。陈教授的讲座干货满满,精彩纷呈,现场参会的美术教师们都表示听完陈教授的这场讲座关于美术作业设计的思路茅塞顿开。

这场关于美术大单元教学的教学研讨活动就此结束了,但作为一线美术教师们关于美术大单元教学课程设计的实践与探索还远未结束,我们需要研究学习实践的路还有很远,需要每一位美育人坚守初心、砥砺前行,不断提升美术教育教学能力。

转自:“教研员在行动”微信公众号

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