【信息技术】徐淑姣红山教育中学信息技术名师工作教学研讨活动

为更好地落实新课标，践行大单元教学，进一步加强教师队伍建设，提升信息技术教师教育教学水平，2023年12月14日，徐淑姣红山教育中学信息技术名师工作室在乌市68中开展了以“聚焦学科核心素养，大单元激活课堂”为主题的教学研讨活动。

本次活动分为两个环节。首先，由三位老师根据高中教科版必修一第四单元计算与问题解决的内容，为大家带来了三节示范课。接着，工作室成员进行了评课议课活动。

乌鲁木齐市第 58中学刘亚丽老师的《导航中的算法一一算法及其特征》一课，以规划出行线路为情境，通过“导航怎样帮我?”“设计利用导航出行的算法”“导航算法在生活中的应用”三个活动展开，让学生在实践探究中得出算法的特征，体验利用算法解决生活中实际问题的过程，感受计算机解决问题的便利。

乌鲁木齐市第 102中学马月老师的《我的规划，我做主一一数值计算》一课，引导学生分析数据，用Excel、python绘制折线图，展示图表数据，对比预测拥堵指数和实际拥堵指数之间的差异，探究差异产生的原因，并通过机器学习的概率计算，解决出行中的实际问题，让学生体验数据处理及机器学习的步骤。

第三节课，是乌鲁木齐市第68 中学陈勇老师的《寻找最优路径一一非数值计算》一课。陈老师以多点之间最短路径的规划问题引入，让学生在探究问题的过程中理解深度优先算法和广度优先算法的原理，分治策略的思想。教学中通过学生之间信息的传递和返回让学生切实体验“递归”算法。最后通过希沃白板的游戏检测学习成果，大大提高了学生的学习兴趣。

第二部分是评课议课。大单元教学是落实课程教学变革的方式之一，工作室成员各抒己见，对三节课进行了细致的点评，交流了自己的见解与思考，为本次大单元教学的实施提出了建议。

交流促成长，精彩齐绽放。通过本次活动，老师们对大单元教学有了更清晰地认识。为进一步落实大单元教学，在今后的课堂教学实践中，老师们要不断提升对新课标的感悟与理解，追根求源，深耕细耘，让凸显素养立意的课堂真正落地。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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