品质教育 学在南宁——隆安宝塔实验小学2023年秋季学期英语学科“探究思维课堂 发展核心素养”主题教研活动
2024/1/5 17:01:04 阅读:79 发布者:
品质教育 学在南宁——隆安宝塔实验小学2023年秋季学期英语学科“探究思维课堂 发展核心素养”主题教研活动
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本着 “互相学习,互相帮助,共同提高”的理念,隆安宝塔实验小学于2023年11月17日上午开展了2023年秋季学期英语学科“探究思维课堂 发展核心素养”主题教研活动。
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活动伊始,赵晟老师执教的Module7 Unit1《What’s this?》教学环节丰富有趣,在授课过程中巧用歌曲、chant以及游戏等方式,寓教于乐,融学于趣,让学生在玩中初步感知、运用:This is my school. This is my English teacher. 等句型介绍自己的学校和老师,并从简单的日常口语中激发学生英语学习的兴趣。
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第二节,黄倩娟老师执教的五年级上册Module7 Unit1《I can play football well.》基本功扎实,备课充分。热身导入环节利用chant和肢体动作复习旧知,使学生的注意力在短时间得到有效集中,同时激活学生对原有知识点“can”的理解。在教学过程中通过引导学生看图、听音、读文本等形式,帮助学生了解玲玲擅长和不擅长的运动,以及玲玲能够加入学校篮球队的原因,进而让学生运用所学知识举一反三,用英语与同伴谈论自己擅长的事情,体会英语学习的乐趣。
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精彩的课堂展示暂告一段落后,授课教师分享了自己的教学思路和教学反思,城厢镇的英语老师思如风发,言如泉涌,积极发表自己的想法和见解,肯定了教学中的亮点,同时对有待改进的地方提出了宝贵的建议。
赵晟老师教学反思
黄倩娟老师教学反思
城厢镇英语教师集中听、评课
覃兰兰老师评课
韦百挺老师评课
罗婷婷老师评课
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活动将近尾声,教务处周静副主任对本次活动进行点评和小结。周静副主任肯定了两位授课教师教学能力和授课过程中的闪光点,对课堂教学中还存在的一些不足之处以及如何处理,提出了中肯的意见和建议,并激励参会教师在新课程标准指导下,百尺竿头更进一步!
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教研之美,在于钻研与提升。教而不研则浅,研而不教则空,通过本次活动的开展,为英语组教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台,使英语教师们在教学方面得到了磨练、提升、成长、切实提高了教育教学水平和专业素养。
转自:“隆安宝塔实验小学”微信公众号
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