聚焦单元整体教学 发展数学核心素养——2023年秋季学期隆安县小学数学单元整体教学研讨活动

2023年秋季学期隆安县小学数学单元整体教学研讨活动

学无止境，教无止境，研无止境。为进一步推进数学单元整体教学的实践与研究，落实新课标的教学理念，促进核心素养的发展，2023年秋季学期隆安县小学数学单元整体教学研讨活动于2023年12月13日上午在我校进行。本次活动以小学数学五年级上册《三角形和梯形的面积》为例，围绕学科素养导向下的单元整体教学开展教学实践活动。

一、同课异构，躬亲示范

同课异构展风采，交流研讨促成长。来自隆安宝塔实验小学周惠珍老师和南宁市国凯路学校赖冬林老师按照新课程标准要求，密切联系学生实际情况，以操作、观察、比较、体验的教学形式，进行了《三角形和梯形的面积》课堂展示。在授课过程中通过将未知转化为已知，推导出了三角形和梯形面积公式。两节课均呈现出异彩纷呈、异曲同工的高效课堂，受到全场师生一致好评。

周惠珍老师授课

赖冬林老师授课

二、团队展示，交流共进

课堂展示结束后，由南宁经济技术开发区数学教研团队赖翠莲老师、玉鸟兰老师、刘德巧老师进行以“深度学习，有机整合，推理意识”为主题的团队教研。她们以《三角形和梯形的面积》为例，从教材分析、学情分析、教学过程建构等方面阐述了单元统整在数学教学中的应用与探究。

三、专题讲座，借力提升

南宁市五象新区第四实验小学陈丽华老师进行《新课标视域下小学数学单元整体教学的思考》专题讲座，讲座围绕“什么是单元整体教学设计？为什么要实施？怎样实施以及单元整体教学的疑惑”展开讲解，让老师们对“单元整体教学”有了更具体、更深入的了解！

四、课例点评，感悟智慧

南宁市中山路小学梁洁涛老师从自身观课角度及教学经历出发，对两位授课老师的课程进行了品评，给予课堂高度的肯定，同时对于不足的地方也提出了自己宝贵的意见。

五、教以共进，研以致远

最后由隆安县教育局教科室主任陈广传对本次主题教研进行总结，陈主任希望各位老师在今后的教学中落实《新课标》，注重整体教学，以单元教学作为养分，提高数学课堂教学效率。

“聚”单元教学，“备”精彩课堂，本次活动是集体智慧与思维精彩碰撞的生动展现，我县将以本次教研活动为契机，继续聚焦核心素养，不断探索大单元整体教学的课堂创新，为小学数学教育教学改革奉上更多的闪光力量！

转自：“隆安宝塔实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！