鼓实集团信息科技集备活动

鼓实集团信息科技集备活动

为进一步提升信息科技教师的执教水平，积极构建高效课堂。11月17日上午福州市鼓楼实验小学教育集团召集鼓实校区、屏山校区、鼓楼第二实验小学（铜盘小学）、鼓楼第三实验小学（洪山小学）的信息科技教师们相聚鼓实五楼电脑室由江强主任主持展开了教育集团集备活动。

活动现场

曾冬梅老师与六年级3班的孩子们共同展示了信息科技公开课《仿真光控节能灯》。

曾老师通过创设情景的方式进行导入，引导孩子们观察视频中小夜灯在什么情况下熄灭，什么情况下亮起，来激发孩子们的学习兴趣的同时引出课题。

随后曾老师带领着同学们认识了本节课要使用的软件：MakeCode的界面，并分析了制作一个仿真光控节能灯的流程图。

同学们根据流程图开始编写脚本。而后排的老师们则认真倾听并写好记录。

冬梅老师给每一个小组都发放了一块micro：bit主板，让同学们自己动手，将编写好的脚本载入主板中。

在课堂的最后，曾老师还给孩子们展示了光传感器在生活中的应用，鼓励孩子们在接下来的课程中好好研究，未来为我国的人工智能添砖加瓦。

讨论环节

公开课结束后，老师们集中在电脑室就这节公开课进行了讨论，指出了这节课的优点与不足。

学生是课堂的主体，教师在课堂中要多给予学生说话、表现及实践的机会。同时在课堂中多使用实际生活中的情境与问题进行导入能让学生更好地理解课堂内容，也更能激发学生的学习兴趣。

集体备课是集中每个人思维的碰撞与交流，在集体备课的过程中教师们深入思考，围绕同一内容各抒己见，交流合作、资源共享，凝聚集体的智慧，从而提升教师素养，促进日常教学质量。

转自：“福州市鼓楼实验小学”微信公众号

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