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教学动态|开题赋能 研思促教 ——市级课题《串·融·审·创:基于小学语文项目化学习的阅读实践活动研究》开题论证会纪实

2024/1/5 14:32:31  阅读:80 发布者:

开题赋能  研思促教

     ——市级课题《串·融·审·创:基于小学语文项目化学习的阅读实践活动研究》

开题论证会纪实

微风抚耳畔

花香沁心脾

精研慎思之

20231119日上午,福州市鼓楼实验小学教育集团鼓实校区市级课题《串·融·审·创:基于小学语文项目化学习的阅读实践活动研究》在福州市第四十中学进行了开题汇报。课题组核心成员万嘉荧老师从研究背景和研究现状、核心概念与界定、研究目标和研究内容、研究方法、课题预期效果及可能的创新之处进行了详细阐述。

听取汇报之后,专家组代表专家福建省教育学院郑陈曦对课题从课题名称、核心概念、研究内容、研究目标、研究方法、研究预期成果等方面进行了论证,帮助课题组进一步凝练了课题目标、明确了核心概念、细化了研究内容,有效地解决了课题组在课题研究中存在的一些困惑和难题。

路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。唯有学思并进,方能行稳致远。相信在专家的引领下,课题组全体成员定能立足实践,精研课题,让教育科研有深度,让教育效益有厚度,让以研促教有热度。

转自:“福州市鼓楼实验小学”微信公众号

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