砥志研思明方向 成事聚力开新局
2024/1/5 10:42:10 阅读:95 发布者:
砥志研思明方向 成事聚力开新局
—记六村乡教研工作推进会
一叶梧桐一报秋,桂花香甜飘十里。新学期、新气象、新希望,为了提高本乡教研活动的针对性、有效性和促进教研形式的多样化,规范教研活动,促进五项规范进一步落实,提高学科教学质量,同时为了促进新课标的学习,聚焦课堂,确保“双减”背景下教育教学的提质增效,并且更好地发挥我乡教研团队的引领作用。9月18日下午,六村乡小学教研工作推进会在中心校任新军副校长主持下召开,各小学教研组长参加了此次会议。
会议首先是各教研组长轮流发言,谈上学期教研活动的成效和不足,谈个人对本学期教研活动的打算。各位组长畅所欲言,同时还就新学期教研规划、教学教研举措及期望提出了自己的看法。各教研组长均表示在新学期的教研活动中要营造浓厚的教研氛围,带好队伍,注重培养青年教师,传承教研组优秀经验,以老带新,让组内青年教师在团队中快速成长,教研组要以解决教育教学中遇到的真实问题作为有效教研的主题。每一位教研组长既要仰望星空树立好目标,又要脚踏实地思考教研,做到经验提升和解决教学中的真实问题。教研组长们还按照任新军副校长的要求,各自畅谈了学新课标的情况。
各教研组长汇报交流结束后,中心校教研员张军伟老师指出:我们每位教师要紧跟新课改,利用好新课标,结合县教研室“学课标,用课标”的活动来开展后面的教学教研活动,张老师在最后又就如何高效的结合新课标来进行课堂教学设计谈了自己的一些观点和看法。
会议最后,任新军副校长对以往的教研作了总的点评。提出了小学教研活动的三个不足:一是,说讲评课活动水平不高,示范引领作用不够,教研组长在备课环节缺乏把关,课不精彩;评课环节,教研组长的发言缺乏专业性、指导性,使活动吸引力不强。二是,教研组长办讲座和上示范课能力不足,使其在各校长中缺乏威望,因此,组织的教研活动难以得到校长的全力支持。三是,教研活动形式单一,缺乏主题和方向。
针对以上不足,任新军副校长对各位教研组长及本学期教研工作提出以下要求:一,希望各位教研组长苦练教学基本功,能上好常规课,亦能上好示范课,起到带头,辐射的作用,带动全乡教师教学业务水平再上新台阶,在此过程中提高自身在全乡教师心中的威望!二,各教研组长要在说讲评教研活动中,严把备课磨课关,增强公开课的示范性,努力使教研更高效。三,各教研组长不仅自己的课要上的好,更要在讲评课中学习进行系统的评课议课,起到引领作用。四,“一辈子当教书人,也要一辈子当读书人,”各教研组长要多读书,读教育论著,要求各组长本学期要读两本教育论著,9月底报书目,11月底交读书心得! 五,教研活动要与乡首席教师工作室相结合,共同进步,共同成长!期望各科教研组能够成为老师们的专业归属感与学科崇拜感的发源地。
志和者,不以山海为远。新的学期,相信在内黄教研室的引领下,在六村中心校领导和全体教研组长的带领下,我们六村乡全体教师一定会凝心聚力,砥砺前行,让我们每一天的教学工作都清澈而饱满!在通往星辰大海的道路上终会遇见不一样的庆典!
转自:“内黄教研”微信公众号
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