落实“课标”新理念 赋能“双减”新课堂

落实“课标”新理念 赋能“双减”新课堂

——邵霞首席教师工作室赛课活动

“研韵飘香香如故，石阶而上提质量”！在这收获与播种的季节，为进一步提高我校教师“学课标，用课标”的思想意识，促进教师把新课标学习与教材研究、理念更新、教法创新相结合，不断推动高效课堂建设，促进教师专业成长，2023秋邵霞首席教师工作室赛课活动如期举行。

本次赛课活动采用“说课+讲课+评课”的方式进行，“先说后讲再评”，凸显“以学定教的课题教学改革”的主题，考察“以生为本，学为中心”的课堂，强调教学的原创性和创新性。邵霞老师统一安排下，各位教师组织抽签确定上课顺序、班级。

赛课活动中，工作室所有成员都按照从说课到讲课的过程，重点展示在新课标理念指导下的备课过程以及依据课标选择（采用）的教法学法、课堂各环节的设计、学生的练习、学生的学科素养等，老师们呈现出一节节异彩纷呈的课堂，体现了新课改的理念，关注学生、关注课堂，让学生真正做到了动口、动手、动脑。

同学们听课认真，积极思考并参与课堂，踊跃板演，认真动手做实验并细心完成例题练习，老师们关注所有学生，对有困难的学生及时帮助指点。

听课教师要保持高度的热情，课前做好准备，了解听课内容，听课时集中注意力观察、记录、思考，学人之长，补己之短。

课后进行了集中评课，作课老师先分享自己的设计理念和对本节课中在课标中的定位，其他老师针对讲课情况进行点评，每位老师都言无不尽，畅所欲言，作了深入浅出的精彩点评，相互提出了很好的意见和建议，让我们受益匪浅；赛课结束，但交流成长仍在继续…………

在今后的教学实践中，邵霞首席教师工作室各位成员将会继续深入研读新课标，以课程目标为导向，树立新思维，践行新教法，挖掘和关注更多的细节，在新课标精神的引领下不断思考、更新教学实践，在学习的路上永不止步！让我们为明天思考，为将来设计，为学生的终身负责，携手并肩，站在教育的新起点，追求完美与创新，铸造教育事业的新辉煌！

转自：“内黄教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！