教学观摩促成长 学无止境共前行--2023年秋东庄镇中心校小学观摩课活动

以下文章来源于东庄教办 ，作者江北一鹤

教学工作是学校的中心工作，一个学校办的好与坏，质量的高与低关键看教学工作开展是否扎实和教学研究工作能否深入。因此，学校的一切工作都要围绕教学工作而展开的，课堂教学是学校教育的主渠道，也是教师教育教学水平的集中体现。经常性的，全面的，高质量的开展各种教学教研活动是提升教师教学能力的重要方法。

为了加强对教学的管理，了解和解决“学展点练、四清教学法”在教学中的实际问题，促进教师之间相互交流切磋，提高教学质量，为青年教师成长提供一个学习的机会，东庄镇中心校继2023年12月5日“东庄镇学展点练四清课堂”交流提升会之后，于12月6日在东庄一中录播教室，举行了全镇小学骨干教师参与的“学展点练、四清课堂”示范课观摩与研讨活动。

上午第一节宋晓饶老师讲授的小学语文四年级上册《故事二则》。首先老师以快问快答的方式引入新课，目标清晰，重难点突出。以学生自学2个问题开始，贯穿整节课内容。由易到难，不同难度的问题由对应不同程度的学生回答，通过小组合作完成病历表，学生课堂参与度高。分层布置书面作业、实践作业，课上可检，课下可丰富知识、提高能力。通过本节教学，让学生明白不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确意见的道理。

上午第二节王英老师讲授小学语文六年级上册《夏天里的成长》，以复习上节课内容形式引入新课，目标清晰；通过学生自学环节让学生感受到动植物生长迅速，先学后教的模式过渡到小组讨论环节；展示过程大号回答，小号补充，组与组之间有一个较量，课堂参与度高。

学生谈论本节课收获时积极发言，并结合现实状况进行再一次的点名提问文章蕴含道理。作业分层次布置三星题，实践作业是积累农作物谚语，丰富了学生课外知识、提高了学生生活能力。

下午第一节潘小欣老师讲授的小学数学三年级上册《分数的初步认识 几分之一》，教师以熊大熊二

引入新课，通过一个月饼不够分引入课题，目标清晰，重难点突出。

通过学生自学3个小问题让学生明白“一半”的意义，读写法和书写顺序。让学生用不同方法表示出几分之一，理解平均分，由易到难，不同难度的问题由对应程度的学生回答，通过小组合作完成展示，充分体现“兵教兵”的模式，学生课堂参与度较高。

作业布置分为基础性和实践性作业，让不同层次学生都有所提升。该老师把生活中的数学融入数学课堂，充分体现了新课标的教学理念。

下午第二节王庆庆老师讲授小学数学五年级上册《植树问题》，以谜语导入，激起兴趣，引出课题，目标明确。接下来以易于理解，容易达成学习目标的学习任务展开自学，初步感知植树问题，由不同的学习成果引发猜想，进而进行合作探究，探究过程中，小组内兵教兵、兵强兵、兵督兵，每个成员通过组内提问、答疑、展示深入理解植树问题。

堂清练习设置三星题，分层练习，不同程度的同学都学有所获，树立学习信心。整节课数学要素层层推进，环环相扣，内容充实，使学生对数学产生更强烈的兴趣。

该项活动得到了全体教师的欢迎和肯定。各中小学积极配合和大力的支持保证了这项活动在高水平、高质量顺利开展。各校为了让更多的老师按时参加这项活动，做好通知和调课工作安排，东庄镇一中安排有关领导和老师做好观摩课的准备工作和研讨会会场的布置工作。

在这场教学观摩与研讨活动中，中心校贾平振校长给以了高度的关注，全程参与听评课，及时给以指导，中心校整理与收集相关的过程性材料，不但为做课教师留下了宝贵的教学经历，也为学校留下了宝贵的教学资料。东庄镇“学展点练、四清教学”打造高效课堂工作必将再上新台阶。

转自：“内黄教研”微信公众号

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