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采他人之“作”,以攻己之“业”——记丰城市实验小学语文主题教研活动

2024/1/4 17:36:07  阅读:90 发布者:

为了助推双减政策的落实,高效使用文字作业本,促进教师的专业发展,20231018日,丰城市实验小学科教处组织全体语文老师开展了主题教研活动。

本次语文主题教研活动,由李洁老师分享她在江西省高效使用“文字作业本”专题培训会上的所获。

李老师分享了省教研员徐承芸老师对高质量作业设计的思考,提出作业设计的三要点:结构性、情境性、评价主体设计多元化,进而明确作业设计的基本步骤:确定目标,架构设计,评价多元。

李老师结合江西科技学院附属小学万绮老师和南昌市东湖区教师发展中心王露老师的讲座,重点为大家介绍了统编版小学语文低、中年级《文字作业本》的编写特点,理解了文字作业的特性,给教师们指明了“文字作业本”使用的方向,为教师课堂教学助力。

对福建省普通教育教学研究室黄国才老师的专题讲座,李洁老师结合具体案例论述,老师们加深了对减负提质及构建素养导向的“备—教—学—评”互动一体的智慧学习生态的理解。

陈茂球书记带领老师们认真听,仔细记,将学、思、感融于一体,用心感悟提升。

陈书记充分肯定了李洁老师的汇报讲座,肯定了教研活动对老师们提升素养的作用,也对全体语文老师提出了希望,期冀老师们在以后的教学活动中学以致用,带着对这次活动的收获和理解,大胆创新,优化作业设计,助力学生学有所得,学有所成!

教而不研则浅,研而不教则空。一次活动,就是一次成长,一份收获。实验小学的语文教师们在陈茂球书记的引领下,必将坚定探索的脚步,向着明亮的远方,不负韶华,砥砺前行!

转自:“丰城市实验小学”微信公众号

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