相约初冬 教研意浓——蚌埠第二实验小学“每周都有公开课”教学观摩交流活动

相约初冬

教研意浓

——蚌埠第二实验小学“每周都有公开课”教学观摩交流活动

冬日渐深，寒意渐浓，瑟瑟的冷风不能阻挡老师们共同研讨，助力成长的步伐。为了提升教师的教学能力，打造高效课堂。11月10日上午，蚌埠第二实验小学如期举行了“每周都有公开课”教学研讨活动。

第一节是由赵颖老师执教的语文二年级上册第五单元《坐井观天》一课。这个单元的核心要素是“思维方法”。课上，赵老师用两张可爱的

，引出了本堂课的两个主人公——青蛙、小鸟，激发了孩子们对课文的阅读兴趣。接着设置了思辨性问题：“小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？”学生通过这些思辨性问题，明确了思辨的方向和主题。接着，赵老师引导学生回文阅读，从小鸟与青蛙的对话中提取信息，孩子们有理有据地发表自己的观点。课堂上赵老师绘声绘色地引导，孩子们积极踊跃地参与，整堂课不仅给学生提供了自我展示的空间，还不着痕迹地培养了学生的朗读、语言表达能力和思辨能力，在整个学习活动中学生的主动性高，学习氛围浓厚。

教师简介：

赵颖，二级教师，担任班主任多年，所带班级，班风正，学风优良，所带班级被评为“蚌埠市优秀少先队中队”，个人被评为“蚌埠市优秀班主任” 。赵老师热爱教育，寓教于乐，尊重、信任学生，让学生做课堂的主人，营造简单活泼的课堂气氛，深受学生喜爱。

第二节课由张欢欢老师执教人美版一年级下册第17课《谁画的鱼最大》一课。课堂上，张老师以一首采莲歌《江南》进行导入，充分调动学生的积极性。通过朗读、欣赏、示范等环节的设置，为学生们提供了一个发散思维的空间、大胆的创作平台和享受艺术的过程。在教具、现场绘画和板书书写上，也体现了教师扎实的基本功、开放的教学思想和机智的教学策略。整个教学过程顺畅自然，环环相扣、层层递进、彰显艺术之美。

教师简介：

张欢欢，本科学历，2011年开始从事美术教育工作至今,具有丰富的教学经验。曾指导多届学生参加美术大赛取得优秀成绩，并授予“优秀指导教师”称号。

观课结束后，听课老师进行评课、议课活动，及时交流听课意见，共同寻找提高课堂效率的有效措施，将教学质量提升落到实处。

通过本次教学交流活动，老师们收获满满。在今后的教学道路上，老师们将会继续以每周的公开课为契机，加强研究学习，不断提升自己的教学能力，在实践中探索，在探索中提高。

转自：“蚌埠市第二实验小学”微信公众号

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