集广益于教 汇众思在研—— 北戴河区初中英语“核心素养导向下的深度阅读教学”观摩研讨活动

在全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总目标下，为更好贯彻落实新课标理念，聚焦深度学习与教研，助推教师专业发展，优化课堂教学，北戴河区初中英语“核心素养导向下的深度阅读教学”观摩研讨系列活动第三场，于12月5日下午在北戴河区第一中学举行。在我区初中英语教研员杨悦老师的精心组织下，全区初二年级英语教师以及北一中全体英语教师参加了此次活动。

活动首先由北一中宁丽老师做课。宁老师讲授内容为九年级《Unit 10 You are supposed to shake hands. Section B 2a-2e》一课。宁老师以法国餐桌礼仪为主线和教学内容，以问题链为阶梯，以小组合作任务为桥梁，为学生设计了一堂既有趣又实用的阅读课。宁老师引导学生深度思考，并进行了中外文化对比,既开拓了学生的国际视野,又提升了文化自信。

教研员于课前从课堂观察的不同角度分配了课堂观察任务，并依据当堂检测的数据分析，带领老师们进行了主题教研。与会教师聚焦课例，畅所欲言，各抒己见，分别从主题意义、教学目标设计、教师如何引领深度学习、学生活动、教学评一体化以及如何赋能今后的教学等方面进行了交流分享，共话阅读教学。

杨悦老师在活动总结时指出,素养立意的深度阅读教学要充分分析文本，关注主题意义，挖掘文化内涵，重视学生批判性思维意识的培养，促进学生分析和解决问题能力的发展，激发学生内驱力与学习动机。杨老师还强调，使深度学习走向核心素养，教师要有问题意识，合理创设情境，在探究性学习活动过程中巧用评价，从而实现学生核心素养的提高。

有一种力量叫结伴而行，有一种美好叫积蓄勃发。北戴河区初中英语教研团队将以此系列教研活动为契机，深研细悟新课标，聚焦核心素养，在不断深化课堂教学研究的过程中继续抱团成长，坚守初心，砥砺深耕，助推我区初中英语教学高质量发展。

转自：“北戴河区初中英语教研”微信公众号

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