以研促教，筑梦成长——青年教师展示课（一）

以研促教

筑梦成长

2023年10月17日下午，广东顺德德胜学校（小学部）全体数学教师齐聚低年部六楼录播室开展了青年教师展示课的课例研讨活动。本次研讨活动由新教师的课例展示、科组教师评课和领导点评三个环节进行开展。

活动伊始，首先由杨美娟老师与二（4）班的孩子们为大家呈现北师大版教材二年级上册第三单元“乘法的初步认识”——《儿童乐园》。杨老师以孩子们感兴趣的秋游话题导入新课，引导学生“发现数学信息”“提出数学问题”“解决数学问题”，充分调动学生学习的主观能动性。课堂上杨老师引导学生结合情境图，对乘法算式中每个数的意思进行情境描述与抽象表达，从而沟通了加法算式与乘法算式之间的紧密联系。

接着，由李堂林老师与二（10）班的孩子们为大家呈现北师大版教材二年级上册第七单元“分一分与除法”——《分物游戏》。李老师以活泼欢快的“动物小派对”情境导入新课，在帮猴子分桃子的活动中揭示了“平均分”的意义。课堂上李老师充分尊重学生学习的主体地位，以问题为导向，在摆一摆、画一画、圈一圈、连一连的操作活动中，引导学生一步步加深对“平均分”的具体理解，初步建立平均分的概念，李老师巧妙的设计和精准的问题将师生互动汇集于重点处，有效地突破了教学难点。

 在评课议课环节，各年级的老师们从教学内容、教学方法、学生表达、教学评一致性等方面给予了两位新教师中肯的点评。大家各抒己见，畅所欲言。

最后曾主任对两节课进行总结性点评，他指出：教学目标是一节课的核心，课堂教学要以目标为导向进行设计。教师在教学上要读懂教材，要遵循教材编排逻辑，要在细节上下功夫。

教研之路，且行且思。科组里每一位老师都要积极参与教研，有参与，才有收获。希望老师们以新课标为指引，更新教育教学观念，提升教学研究水平，提高教学能力，愿数学科组的老师们“教研”有得。

转自：“德胜小学数学教研”微信公众号

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