复习课思维下的新课教学——江岸区九年级历史教研活动

2023年9月22日周五， 在武汉市七一中学和解放中学学校领导和历史备课组的大力支持下，江岸区历史教研活动在武汉市解放中学（本部）开展。活动由教研员王文军老师主持，武汉市七一华源中学张亚玲老师进行新课教学与说课，武汉市解放中学黄慧老师和武汉市七一中学（堤角校区）吴芬老师评课，全区九年级历史教师齐聚解放中学共同交流学习。

江岸区全体历史老师参会

在本次活动中，张亚玲老师给解放中学九年级3班的学生们上了第20课《第一次工业革命》。基于“复习课思维下的新课教学”这一理念，张老师将本课整合为“革命创造”“革命特点”“革命条件”“革命影响”这四部分，打通了课与课之间、单元与单元之间的联系。通过适当的问题探究，培养了学生发现问题与解决问题的思维能力。

张亚玲老师讲授新课

解放中学九3班学生上新课

江岸区全体历史老师听课

新课教学后，张老师对本课内容进行了说课，对本课从“设计理念”到“课程标准和教学目标”再到“教学过程”做了一个简短的介绍。随后由黄慧老师和吴芬老师评课。两位老师在指出本课打通了教材之间的联系、注重讲练结合、教学思路清晰等优点的同时，也指出可以适当穿插视频以增加课堂活跃度等改进建议。

张亚玲老师说课

在黄老师和吴老师评课后，教研员王老师就“复习课思维下的新课教学”做了详细的分析。王老师指出，应该：1、基于单元主题学习整合教学内容；2、把握教学内容的关键问题；3、确定教学重点并运用大概念对教学内容进行整合”。具体到第20课的操作建议，应该：1、依据材料情境，展现变化特点，学生整理基础知识；2、依据教材目录，分析背景条件，教师引领思维建模；3、依据中考试题，概括结果影响，合作探究解决问题。这让“复习课思维下的新课教学”并不是停留在理论层面，而是各位老师可以根据实际教学情况参考与学习的新思路。

教研员王文军老师发言

本次关于“复习课思维下的新课教学”的研讨，为九年级历史老师们搭建了互相交流与学习的平台，提供了切合实际的教学方法和思路，达到了示范引领的目的。

转自：“武汉市江岸区中学教研室订阅号”微信公众号

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