凝心聚力谋课改，齐思共研促教学——新课程背景下课堂教学改革交流活动

近日，为全面深化基础教育课程改革，探讨新课程新教材新高考背景下化学课堂教学方向，贯彻教育教学新理念，推进普通高中育人方式变革，扩大课题研究成果的影响力，助推我市化学教师专业成长。淮南市中小学教学研究室在淮南五中举办了“关于新课程背景下课堂教学改革交流活动”暨《新课程改革背景下推进普通高中育人方式变革的实践研究》课题组课例展示。活动由淮南市化学教研员、课题组组长承长琴老师主持，淮南五中全体化学老师全程参与，参加活动的还有淮南一中教研组长孙文琦老师，淮南四中教研组长王鹏老师，寿县二中陈晨、熊祖煦老师等。

本次活动分为二部分，第一部分是学科单元教学活动，由淮南五中赵媛老师和寿县二中陈晨老师执教，展示课的课题是《氯及其化合物》。第一课时是《探究氯气的性质》，第二课时是《科学使用84消毒液》，是两节化学味十足的化学课，有学生分组实验，有教师演示实验，有传统实验，有数字化实验，注重学生的活动和体验，注重知识的迁移和创造，注重建模、用模，注重学生思维品质的培养，真正做到了深度学习，很好地落实了化学学科核心素养。

第二部分是淮南五中方强主任和教研室承长琴老师的讲座，内容分别是《化学实验劳动小组在校本研究性学习中的实践探索》和《课程改革背景下化学课堂教学的思考》。方主任从化学实验劳动小组成立的目的，成立的条件，活动的开展，取得的成绩，努力的方向五个方面进行了说明和展示。承老师从培养具有创新思维的人才说起，回顾二十年来的课改，其贯彻着一个非常清晰的教育改革逻辑，即教育改革的核心环节是课程改革；课程改革的核心环节是课堂教学改革。可见，课堂教学的重要性。然后从深度学习、单元教学以及单元教学设计案例分享三个方面进行了讲解。让大家明白了什么是深度学习，什么是单元教学，以及如何进行单元教学设计。

本次教研活动为老师们提供了相互学习、共同成长的平台，活动中授课老师的课例设计精妙、展示精彩，两位专家的讲座一个结合日常活动接地气，一个高屋建瓴指方向，所有在场的教师都受益匪浅，整个活动在意犹未尽中徐徐落下帷幕。

转自：“淮南市中小学教学研究室”微信公众号

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