探索单元整体教学 促进课标要求落地——南江县小学数学“圆的认识”课堂教学展评暨培训活动成功举行

12月13日至14日，南江县小学数学“圆的认识”课堂教学展评暨培训活动在南江县朝阳小学成功举行。各督学责任区相关负责人、学校教学分管领导和全县小学数学骨干教师300余人参加此次活动。

校长致辞

南江县朝阳小学党支部书记、校长方玲致辞

课例展示

活动旨在探索新课标理念下的数学教学新样态，展示全县小学数学课堂改革新成果。经过层层选拔的18名优秀青年教师献上了各自团队精心打磨的观摩课，老师们围绕《正多边形的认识》《正多边形的周长与面积》《圆的认识》《圆的周长》《“π”的再认识》《圆的面积》和《指向圆面积应用的拓展课》等七个主题，展示了各自团队对“圆的认识”相关教学内容的理解。大家以精美的课堂教学设计、精湛的教学技能、巧妙灵活的教学方法、优雅的教态和良好的组织能力呈现了一堂堂精彩纷呈的课堂。

《正多边形的认识》赶场镇小学  肖蜜

《正多边形的认识》长赤镇桥梁小学   贺丽梅

《正多边形的认识》长赤镇小学  何黎

《正多边形的周长和面积》沙河镇小学   严慧

《正多边形的周长和面积》龙渠小学   黎俊

《探索正六边形的面积》朝阳小学  苏雯

《圆的认识》正直镇小学  陈姝名

《圆的认识》红光镇小学  张兰新

《圆的认识》八庙镇小学 郭小清

《“π”的再认识》关坝镇小学  袁雪梅

《“π”的再认识》下两镇小学  刘莉萍

《“π”的再认识》思源实验学校  郭芝英

《圆的面积》正直镇朱公小学  蹇贵兰

《圆的面积》下两镇小学  邵健

《慧在方圆之间》大河镇小学  张晓红

《图形变变变》红塔小学   姜力刈

《圆面积的应用》文庙小学  杜秋实

《运动的圆》实验小学  苟兰英

课例点评

课堂教学展示结束后，县小学数学教研员岳俊玉老师结合新课标要求，围绕“选题意图”“共性亮点”“不足与重构”等方面对本次参赛课例进行了精彩点评。他指出，本次活动展示了各团队、各学校对新课标深邃的理解力、对教材深刻的建构力、对课堂高超的把控力。大家深入领会命题意图，积极践行“单元——课时”整体教学理念，立足结构化教学，从知识、方法、思想等多维度，对圆的相关知识进行了深度研究，促进了学生对圆相关知识的理解，有效帮助学生认知从直线形平面图形到曲线形平面图形过渡，培养了学生必备品格和关键能力，发挥了数学学科育人功能。

领导寄语

点评结束后，南江县中小学教研室刘平主任对本次活动做了总结和要求。他充分肯定了本次活动的策划、组织、承办工作，向取得优异成绩的老师表示热烈的祝贺！他激励全县小学数学教师，要精准定位初心圆点，坚守教育初心，做一名学习型、研究型、专家型的老师！要全面拓宽专业半径，不断学习研修，拓宽教育视野，丰富教育思想，改进教学方法，在不断学习、不断反思中，持续提升专业素养，无限增长人生成长半径。要努力绘就人生满圆，在小学数学教学中成长圆满、事业圆满、家庭圆满，用每位教师的圆满绘就南江教育强县的同心圆！

颁奖仪式

经过激烈角逐，实验小学苟兰英、朝阳小学苏雯、思源实验学校郭芝英、红塔小学姜力刈、文庙小学杜秋实、长赤镇小学何黎、下两小学邵健、八庙镇小学郭小清、下两镇小学刘莉萍获得课堂教学一等奖；赶场镇小学肖蜜、长赤镇桥梁小学贺丽梅、沙河镇小学严慧、龙渠小学黎俊、正直镇小学陈姝名、红光镇小学张兰新、关坝镇小学袁雪梅、正直镇朱公小学蹇贵兰、大河镇小学张晓红获得课堂教学二等奖。

转自：“南江县中小学教研室”微信公众号

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