【旧实·教研】名师引领促成长 奋发笃行向未来

名师引领促成长 奋发笃行向未来

为充分发挥名师示范、引领、辐射作用，加快教师专业成长步伐，拓宽教师的教育视野，进一步提升教师课堂教学水平，11月28日上午，东城区语文教研员王建红老师走进我校小学二年级语文课堂进行教学指导，教学干部钟华主任和二年级全体语文教师参与了本次活动。

惠桥熠老师讲授了二年级第七单元的课文《雾在哪里》。惠老师以“趣”字串联孩子们的学习活动，让学生在有趣的探索中品读课文语言特点，展开想象。通过有趣的变魔术：玩中猜一猜、有趣的识词语：玩中找一找、有趣的串句子：玩中读一读、有趣的捉迷藏：玩中说一说等活动，指导孩子们在不同的情境读好雾孩子说话的语气，感受用不同语气读课文的乐趣，体会雾孩子淘气的形象。

授课结束后，王老师对惠老师的课进行了点评，惠老师的教学很有层次，从字的组块到词块组合，帮助学生建立起生字音形义之间的联系，让孩子们学有增值；也很重视学生的书写和二年级学生学习习惯的培养，同时王老师也提出了相应的改进措施，给年轻教师指明了努力的方向。

王老师指出，教师们要重点思考两个问题：一是一课时的教学如何设计整合的核心问题，了解学生的阅读初感受；二是怎样实现探究性学习——老师如何大胆放手。教师提出的问题一定要给孩子留有思维空间，从而提升学生的自主探究能力。

专家对二年级语文教学的有效指导，精准把脉，对促进我校年轻教师的专业成长起到了重要的推动作用。我校教师将不断深化课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，为提升学校教育教学质量而不懈努力。

转自：“北京教育科学研究院旧宫实验小学”微信公众号

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