【教研活动】有效运用空中课堂资源 提升课堂教学质效 ——奉贤区小学音乐片区教研活动

奉贤区小学音乐片区教研活动

有效运用空中课堂资源

提升课堂教学质效

11月21日上午，由上海外国语大学附属奉贤实验小学、思言小学、明德学校、星火学校等8所学校组成的片区教研组在西渡小学开展片区教研活动，片区组长张淑娟主持。本次活动以“有效运用空中课堂资源 提升课堂教学质效”为主题，奉贤区小学音乐学科教研员项青青、西渡小学党支部副书记、副校长（主持工作）倪程佳、西渡小学副校长诸艳玲，及片区教师共同参与。

课堂展示

首先，由西渡小学职初教师王菁云执教《理发师》一课，她充分利用空中课堂优质视频、教学设计等资源，结合学生实际学情调整教法与要求，运用线上、线下融合的教学手段，创设“理发店”充满工具声和环境声的情境，设计听、唱、创、演等丰富的“理发师”音乐实践活动。

教师研讨

随后，教师们观摩上海市华东师范大学附属紫竹小学王迪所执教的空中课堂《理发师》一课，共同挖掘可利用的优质教学资源，并结合课例，对王菁云在课堂设计中的选材与运用效果展开研讨并进行反馈，同时，针对其教学方法、教学资源、教学评价方式的呈现与运用等方面给予了诸多建议。

活动总结

最后，项青青表示，合理借助线上资源助力课堂，并将其融合服务于课堂教学是一次教学改革实践的探索，如何选择、优化、利用是达成更好教学效果的关键。就此，她提出三个“注重”：一要注重理解空中课例设计的意图；二要注重单元整体，以及同一册教材中前后单元内容的衔接；三要注重学生已有的学习经验，基于学情，合理有效地运用空中课堂资源。

在优质教学资源的作用与推动下，教学过程更加注重学生的学习体验，教师应当有意识地组合、结合、整合，继而融合，不断调整线上、线下教育融合发展中的教与学的关系。

转自：“奉贤区小学音乐学科教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！