聚力前行蕴芬芳 深耕课堂共成长——青岛市小学英语单元整体教学研讨活动顺利举行

秋风送爽，丹桂飘香。为进一步落实新课标，践行新理念，推进单元整体教学，引领一线英语教师准确把握教学方向，提高英语教学质量，2023年9月28日上午，青岛市小学英语单元整体教学研讨活动在平度市南京路小学举行。平度市六年级英语骨干教师参加了本次活动。活动分为五个环节：青岛市课堂教学展示、青岛市经验交流、团队磨课、互动交流以及活动总结。

【青岛市课堂教学展示】

课堂虽小，却能折射出无数跟教学有关的话题。平度市南京路小学的雷美艳老师执教PEP 六上《Unit3 My Plan Period 1 My Weekend Plan》。雷老师将本单元Let’s talk和Let’s learn两部分内容进行整合，作为本单元的第一课时。教学过程中，雷老师带领学生从文本语境入手，重点学习和理解 be going to的表达和运用，然后通过学生模拟对话、小组讨论、自我完成调查报告，让学生在实践中运用所学语言，巧妙地践行了英语学习活动观。

平度市田庄镇官庄小学的李梅老师执教PEP 六上《Unit3 My Plan Period 3 My Festival Plan》。本节课以一个chant暖场，复习了旧知，为本课时的学习做好了铺垫，体现层层递进的单元整体教学设计理念。在学习了中秋节的计划之后，又拓展到中国其他传统节日，让学生迁移创新，增强了学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感， 进一步培养学生弘扬传统文化的意识。

【青岛市经验交流】

平度市南京路小学的孙晓爱老师作题为《基于英语学习活动观的单元整体教学目标设计》的经验交流。孙老师阐述了英语学习活动观的理念，并以PEP 六上Unit3这一单元为例，跟大家分享了单元教学目标和课时目标的设计路径和方法。

【团队磨课】

本次进行磨课展示的是开发区小学和前楼小学。两个团队就即将展示的四年级上册Unit 4进行了单元整体教学课例设计理念解读和教学过程阐述。

【互动交流】

独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流则博学而睿智。活动现场，平度市教学研究指导中心小学英语教研员李国梅老师围绕着英语新课标向大家提了相关问题：英语课程要培养的学生的核心素养包括什么？学习英语课程要达到的总目标是什么？英语课程内容包含哪些要素？老师们从容应答。随后，李老师随机请现场听课老师就今天的学习交流自己的观课感悟。老师们提出了自己的思考与疑惑，展示课的老师也作出相应的解答。大家的思维碰撞，现场气氛热烈。

【活动总结】

活动最后，李国梅老师对本次活动进行了总结。李老师鼓励老师们要守正创新，敢于在自己的课堂教学中勇于实践和创新，大胆迈出践行新课标的脚步，要坚信在新课标理念的引领下，英语教学的脚步将更加从容而坚实。

相约课堂是一次智慧与行动的邂逅；聚焦教研是一场思维与理念的碰撞；反思提升是一次认知与实践的思辨。此次教研活动，为老师们明晰了落实英语新课标的方向，提供了具有实践意义的教学范例。在今后的教学中，老师们定会继续在新课标的引领下，以提升学生核心素养为目标，让新课标理念在自己的课堂教学中落地生花！

转自：“平度小学英语教研”微信公众号

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