聚焦跨学科主题学习，点亮“南粤文化”教育

聚焦跨学科主题学习

点亮“南粤文化”教育

金秋时节，我们迎来了英语阅读教学的盛会。2023年11月10-11日，第九届全国中小学英语阅读教学学术研讨会在北京开幕。会议从落实立德树人根本任务、充分挖掘英语阅读育人价值出发，以“素养立意的阅读教学”为主题，设置“阅读课堂评价”“单元整体教学视角下的读物与教材的融合”“读写教学实践”三大专题研讨，探索并推广英语学科阅读育人的有效途径，推动我国中小学英语阅读学术研究与教学实践的发展。

近年来，随着南海区小学英语C-SFA“学校—家庭—社区”阅读生态圈的推进，各校英语科组阅读教研百花齐放，南海区石小实验学校陆翩老师应邀参加本次研讨会，并在会上做主题为《跨学科视角下“南粤文化”主题阅读课程设计与研究》的发言。

在发言中，陆老师系统介绍了该校英语学科开展《大观念下的“南粤文化”英语校本课程设计与研究》的课题研究和基于该课程体系下，选择特定的主题开展英语跨学科教学。以南海文化的学习为例，本课程设计了四个课时，通过融合地理、历史、数学、综合实践等学科，教师会在课堂上带领孩子感受南海的独特文化魅力。

陆翩老师在本次活动会议中与全国名师同台展示，既体现了南海小英在阅读教育教学中的成果，也激励着专家引领下的南海全体小英人在阅读教学路上继续前行，期待南海小英人在阅读教育教研领域收获更丰富的成果！

转自：“南海区小学英语教研”微信公众号

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