打破传统，创新融合的英文绘本教材，提高英语教学水平！

绘本是小学生学习英语的重要资源之一。它们不仅能够为孩子们提供有趣的阅读材料，还能通过生动的插图和故事情节激发他们对英语的兴趣。为了更好地利用这一资源，教师们可以将英文绘本与教材相结合，创造出更有效的学习环境。

01教师可以根据教材的内容和学生的水平选择合适的英文绘本。

通过挑选与教材内容相关的绘本，可以帮助学生更好地理解和巩固所学的知识。例如，在学习动物的话题时，教师可以选择一本关于动物的绘本，让学生通过阅读故事情节和观察插图来学习动物的名称和特征。

02教师可以通过绘本的故事情节和角色塑造来扩展教材的内容。

绘本通常具有生动的故事情节和有趣的角色，可以为学生提供更多的语言实践机会。教师可以设计相关的活动，让学生与绘本中的角色互动，模仿对话并运用所学的语言知识。这样的练习不仅能够增强学生的语言表达能力，还可以提高他们的学习兴趣和参与度。

03教师还可以将绘本作为课堂教学的补充材料，帮助学生更好地理解和运用教材中的知识。

通过绘本的阅读，学生能够在真实的语境中感受到英语的应用，并且更容易记住所学的单词和句子。教师可以设计相关的练习和讨论，鼓励学生运用所学知识描述绘本中的情节或进行角色扮演。这样的实践活动不仅能够巩固所学的知识，还可以提高学生的语言运用能力和自信心。

04在融合英文绘本和教材时，教师的引导和指导是非常重要的。

他们需要根据学生的兴趣和学习需求选择合适的绘本，并设计相关的教学活动。同时，教师还需要注重学生的阅读理解能力和语言表达能力的提升，在绘本阅读活动中给予学生及时的反馈和指导。

05通过将英文绘本与教材相结合，可以为小学生创造一个更有趣和有效的英语学习环境。

绘本不仅能够培养学生的阅读习惯和语言能力，还能激发他们的学习兴趣和自主学习能力。教师们应该积极探索和尝试，在课堂中充分利用绘本的潜力，帮助学生取得更好的学习成果。

转自：“小学英语教师”微信公众号

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