【教学研训】探索新教研　 赋能新征程—— 赛罕区初中数学学科大会顺利召开

暮云收夏色，万物悦秋声。正值开篇擎画、蓄力前行之时，为继续深化落实“双减”政策，进一步贯彻“新课标”精神，提升初中数学精准课堂建设，9月7日下午15时，赛罕区初中数学学科大会在呼市第三十六中学顺利召开。

本次会议分课堂教学反思、课堂说课展示、主题教学研究、中考专题讲座四个环节。由区数学教研员张耀武和张克老师带领，各校初中教师在数学的沃土上携手并肩，笃志前行。

第一环节：反思课堂教学，在挫折中奋勇前进。

两位教研员在学科大会前和36中孟亚飞老师共同探讨，反思，磨课，并进行了细致入微的帮助，使孟老师这节课又有了质的飞跃。孟亚飞老师针对专家汇报课上展现的一些不足和缺点进行了反思。他敢于在全国知名专家面前献丑，挑战新的教学理念和模式，鼓舞了在场的青年教师继续在教学上大胆创新，不断探索。

第二环节：对接新课标，精彩说课，赋能新课堂。

姜浩老师对《平行四边形的性质》进行了精彩说课。整堂说课，以学生为主体，教学环节设计新颖，层层递进，引发了教师们的思考，说课中，较好地体现了新课标导向，发展了学生核心素养，受到了大家的好评。

第三环节：深入教研，剖析教法，聚焦新课标核心素养。

教研员张耀武老师围绕课堂教学结合新课标核心素养与大家进行了深入研究：如何理解课标中的行为动词？如何进行概念教学？张老师进行了深刻剖析。尤其对大单元教学的思想方法及本质进行了铨释，让大家在教学理论上有了更深入的认识。

第四环节：依标教学，依标命题，为课堂教学指引方向。

教研员张克老师以中考命题组成员的命题经历和思考，给大家以中考几何压轴题为例，从立意，选材，加工，打磨成题几个方面深入剖析了中考几何压轴题，针对学生在答题过程中的表现，精准定位课堂教学中出现的问题和短板，为今后的课堂教学指出了方向。

结束语

“百舸争流，奋楫者先”。每一次学科大会都凝聚了教研员对教学理念和教学改进的思考和智慧，也反映出赛罕区教育教学研究中心对引领推动全区基础教育高质量发展的重视和决心。希望老师们在今后的教学中能够切实贯彻落实“双减”精神，加强新思想、新理念、新课标的学习，既做有情怀、有担当的教师，更做有研究、有思辨的教师。“求”与“索”并重，“教”与“研”齐飞，在改革路上，我们并肩前行；在教研路上，我们携手共进！

转自：“赛罕区教育教学研究中心”微信公众号

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