【心本课堂】凝“新”聚力，助“新”成长 —2023年湘江新区新进教师培训

长夏悄去，凉秋渐来，八月雨落尽，九月自澄明。9月9日，2023年湘江新区小学数学新进教师集中培训在岳麓区实验小学成功开班。

一、强师风、铸师魂

培训伊始，湘江新区小学数学教研员郑志刚老师带领全体小学数学新进教师通读《新时代中小学教师职业行为十项准则》，明确教师应该做到坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚持廉洁自律、规范从教行为。

郑老师详细明确了湘江新区教师风范：担当、仁爱、求新、阳光。“十年树木，百年树人”，“担当”是承担、担责；“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”师德高尚的老师必须具备仁爱之心， “仁爱”即仁厚、慈爱；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“求新”即与时俱进，求进步，求发展 ；“阳光”即积极乐观、充满活力、充满正能量的生命和生活姿态。

“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”相信每一个教师都会以身作则，将太阳底下最光辉的事业干好、干实。

二、培训赋能、筑梦前行

守教育之初心，尽师者之责任，落实学科核心素养离不开单元整体教学。上午的培训湘江新区小学数学兼职教研员胡美容老师分享了《单元整体视角下的教学案例分析—聚焦教与学中的真实问题》。

胡老师为大家展示了人教版一年级上册《20以内的进位加法》、二上《表内乘法》单元整体教学的思考与实践，认为教师在进行单元整体教学前应具备问题意识，先问自己：你会遇到什么问题？紧接着调研：学生是怎样会的？最后审视：我们是怎么教的？针对以上问题，胡老师结合案例进行了具体地分析 。

胡老师结合自身实践经验，绘声绘色地给老师们讲解了如何开展单元整体教学，给老师新的体验与思考。“单元整体教学”的理念也将逐渐渗透到每一节课中，提升教师的教育教学实践能力，从而为推动教学改革、落实“双减”政策展现独有的魅力。

下午，博才梅溪湖小学北校区教学副校长、长沙市卓越教师林阿龙老师分享了《“数的运算”教材解读与思考》

首先，林老师指出了在“数的运算”教学中，教师对教材理解偏差、处理困难的两大难题。之后，指出教学中最关键的两个问题是“教什么”和“怎么教”。针对“教什么”这一问题，林老师结合新课标进行了解读，“我们应该教的是运算的含义、算理和算法”。

最后，结合教材具体课例进行解读，在激烈的讨论中加深对教材的理解，并建议教师应该努力地加强对知识的正确理解、梳理好教材编排结构。

三、传承既往、开创未来

经过一天干货满满的培训，老师们都收获颇丰。所有新进教师必将继续共同努力，传承既往、开创未来，抓教育改革、谋教育发展、创教育强项，在教育之路上勤思奋进、锐意进取、乘风而上！

转自：“岳麓区实验小学”微信公众号

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