【初中化学】范江文红山教育名师工作室暑期教研活动

总结中前行

深耕细研一路行，芬芳遍地教研花。2023年8月16日，范江文老师组织工作室全体成员齐聚在乌鲁木齐市第29中学开展一次丰富充实的教研活动。

首先，乌鲁木齐市教研中心范江文老师进行工作室的半年总结及下学期的工作安排，她从成员的常规工作情况，教研情况，考勤情况，参赛情况，汇总出全体成员的成绩。根据工作的活动及成果对比，与成员们一起反思工作不足之处，争取在下半年的工作中，大家一起共同成长。下半年工作内容围绕成员制定计划，教育教学能力再提升，积极推进项目式课题研究，展示自我，引领教学这5个方面进行开展。清晰目标做指引，全体成员定会有很大的提升。

课题深研讨

其次，乌鲁木齐市12中高波老师进行自治区青教赛一等奖的课程《复分解反应发生条件的应用》教学阐释，他从说课标要求，说教材内容，说学情分析，说教学目标，说重点难点，说策略方法与流程，说评价与作业设计这七个方面进行系统阐释。

紧接着，由乌鲁木齐市第4中学王金琳老师、乌鲁木齐市八一中学韩晓烨老师、乌鲁木齐第29中学赵辉老师进行项目教学案例分享。王金琳老师的《食品和包装中的化学》运用到跨科活动，也同样延续他们所研究的标签中的化学。韩晓烨老师的《造纸术中的化学》与学生一起探寻古代造纸术，发扬和弘扬中华优秀传统文化。赵辉老师的《标签中的化学》通过认识标签，恢复标签，设计标签的多课时教学设计，一次次地探讨，让他们组的课堂设计越来越丰富，线条化也更清晰。

学无止境，教无止境，研无止境。在教育的路上，我们是追梦者，也是践行者，全体成员在今后的教学道路上有着“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”教学信念。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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